吉林省松原市扶余县第一中学届高考数学总复习 专题四第2讲知能演练轻松闯关专题针对训练.docVIP

吉林省松原市扶余县第一中学2013届高考数学总复习专题针对训练：专题四第2讲知能演练轻松闯关 如图，四棱锥S－ABCD的底面是正方形，SD平面ABCD，SD＝AD＝a，点E是SD上的点，且DE＝λa(0λ≤1)． (1)求证：对任意的λ(0,1]，都有ACBE； (2)若二面角C－AE－D的大小为60°，求λ的值． 解：(1)证明：如图，建立空间直角坐标系D－xyz，则A(a,0,0)，B(a，a,0)，C(0，a,0)，D(0,0,0)，E(0,0，λa)， ＝(－a，a,0)，＝(－a，－a，λa)， ·＝0对任意λ(0,1]都成立， 即对任意的λ(0,1]，都有ACBE. (2)显然n＝(0,1,0)是平面ADE的一个法向量， 设平面ACE的法向量为m＝(x，y，z)， ＝(－a，a,0)，＝(－a,0，λa)， ，即，， 令z＝1，则x＝y＝λ，m＝(λ，λ，1)， 二面角C－AE－D的大小为60°， cos〈n，m〉＝＝＝， λ∈(0,1]，λ＝. 2．(2012·长春调研) 如图，在底面为直角梯形的四棱锥P－ABCD中，ADBC，ABC＝90°，PD平面ABCD，AD＝1，AB＝，BC＝4. (1)求证：BDPC； (2)求直线AB与平面PDC所成的角的大小； (3)设点E在棱PC上，＝λ，若DE平面PAB，求λ的值． 解：如图，在平面AB