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- 2017-02-01 发布于重庆
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东师《中小学写作教学研究16秋在线作业1.
东北师范大学东师中小学写作教学研究16秋在线作业1
一、单选题(共 5 道试题,共 20 分。)
1. 毛泽东的《反对党八股》属于哪种文体()
A. 文学语体
B. 政论语体
C. 个性化语体
D. 科学语体
正确答案:
2. 下列选项中,属于写作语言的书面语特征的是()
A. 确切
B. 精干
C. 完整
D. 抽象
正确答案:
3. 姚斯是哪个国家的著名学者()
A. 美国
B. 德国
C. 英国
D. 日本
正确答案:
4. 一般认为,文学语言的一个最基本的特征是( )
A. 形象性
B. 生动性
C. 细腻性
D. 多义性
正确答案:
5. 要想具备创新意 识, 关键是要具有良好的()
A. 性格
B. 技巧
C. 思维品质
D. 境界
正确答案:
中小学写作教学研究16秋在线作业1
二、多选题(共 5 道试题,共 20 分。)
1. 认为“阅读乃是从课文中提取意义的过程”的是()
A. 吉布森
B. 利文
C. 老子
D. 格雷
正确答案:
2. 与电子文本相比,传统文本并不利于()
A. 信息的流动
B. 增强发散性思维
C. 提高逻辑推理能力
D. 知识的链接
正确答案:
3. 以下属于非智力因素的是()
A. .情感
B. 个性意识
C. 气质
D. 性格
正确答案:
4. 电脑文本结构方式的主要特点在于( )
A. 全息性
B. 延展性
C. 流动性
D. 一维性
正确答案:
5. 科学语体的语言不具有哪些特点()
A. 术语性
B. 形象性
C. 修辞性
D. 随意性
正确答案:
中小学写作教学研究16秋在线作业1
三、判断题(共 30 道试题,共 60 分。)
1. 阅读是主体由内而外的吸收和重构。
A. 错误
B. 正确
正确答案:
2. 艺术的审美趣味对写作是有帮助的。
A. 错误
B. 正确
正确答案:
3. 写作和素质教育没什么关系。
A. 错误
B. 正确
正确答案:
4. 写作素养不能算是一种综合素质 。
A. 错误
B. 正确
正确答案:
5. 写作对象的内在联系对文章的结构没有影响。
A. 错误
B. 正确
正确答案:
6. 随着历史文化积淀层的加厚,文体的内涵会不断更新。
A. 错误
B. 正确
正确答案:
7. 口头方式也是人类社交的方式之一。
A. 错误
B. 正确
正确答案:
8. 通俗地理解,语感就是对语体的感知和把握。
A. 错误
B. 正确
正确答案:
9. 从不同的角度概括语言得出的结论是不可信的。
A. 错误
B. 正确
正确答案:
10. 线索是文章深层脉络的形态标志 。
A. 错误
B. 正确
正确答案:
11. 决定作品思想价值和艺术水准的关键 是 执笔过程。
A. 错误
B. 正确
正确答案:
12. 读者的接受问题在构思时不必考虑。
A. 错误
B. 正确
正确答案:
13. 传统文本的阅读不具有个性化倾 向。
A. 错误
B. 正确
正确答案:
14. 写作技法并不能反映折射出它所处时代和地域的文化特征。
A. 错误
B. 正确
正确答案:
15. 文本的体裁就是我们所说的语体。
A. 错误
B. 正确
正确答案:
16. 叙述人称和人称是一回事。
A. 错误
B. 正确
正确答案:
17. 传统文本的阅读也具有一定的个性化倾向和因素。
A. 错误
B. 正确
正确答案:
18. 写作能起到交际工具的作用。
A. 错误
B. 正确
正确答案:
19. 刘白羽的《长江三日》是逻辑式记叙文。
A. 错误
B. 正确
正确答案:
20. 作文时提倡以学生为主体。
A. 错误
B. 正确
正确答案:
21. 直接抒情的运用范围比间接抒情广。
A. 错误
B. 正确
正确答案:
22. 客观性是说明文的特点之一。
A. 错误
B. 正确
正确答案:
23. 写作在语文教学中不应处于重要地位。
A. 错误
B. 正确
正确答案:
24. 草稿比提纲更有优势。
A. 错误
B. 正确
正确答案:
25. 文章语言不具有风格性。
A. 错误
B. 正确
正确答案:
26. 语体对于阅读和写作是完全多余的。
A. 错误
B. 正确
正确答案:
27. 议论的要素不包括论 证。
A. 错误
B. 正确
正确答案:
28. 记叙文讲究真实性。
A. 错误
B. 正确
正确答案:
29. 过窄的命题会限制学生的思维自 由 度。
A. 错误
B. 正确
正确答案:
30. 科学语体是书面语体之一。
A. 错误
B. 正确
正确答案:
中小学写作教学研究16秋在线作业1
一、单选题(共 5 道试题,共 20 分。)
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