创新方法应用能力等级规范培养与实践答案78..docxVIP

1. （）以某个事物或概念的结构为发散点，设想出该结构的各种可能性。 (单选 ) A结构发散B单向思维C求同思维D单一思维2. （）是在看上去没有任何联系、相距甚远的事物之间形成联想，以引发某种新设想。 (单选 ) A接近联想B对比联想C连锁联想D飞跃联想3. （）是把陌生的对象与熟悉的对象、把未知的东西与已知的东西进行比较，从中获得启发而解决问题的方法。 (单选 ) A类比法B移植法C联想法D想象法4. （）是指把某一事物的原理、结构、方法、材料等转到当前研究对象中，从而产生新成果的方法。 (单选 ) A类比法B移植法C联想法D想象法5. （）根据原型的启发，直接将一类事物的现象或规律用到另一类事物上。 (单选 ) A直接类比B仿生类比C因果类比D对称类比6. （）根据自然或生物结构和功能的启发获得创新思路和方法。 (单选 ) A直接类比B仿生类比C因果类比D对称类比7. （）利用对称关系进行类比而产生创新成果。 (单选 ) A直接类比B仿生类比C因果类比D对称类比8. （）将某事物的结构形式和结构特征转用到另一个事物上，以产生新的事物。 (单选 ) A原理移植B结构移植C方法移植D材料移植9. （）将某种材料移植到新的应用领域之中。 (单选 ) A原理移植B结构移植C方法移植D材料移植10. （）是偏向理想型设定的思考，是透过不断的提出“希望可以”、“怎样才能更好”等理想和愿望，使原本的问题能聚合成焦点，再针对这些理想和愿望提出达成的方法。 (单选 ) A属性列举法B希望点列举法C缺点列举法D对象列举法11. （）是偏向改善现状型的思考，透过不断检讨事物的各种缺点及缺漏，再针对这些缺点一一提出解决问题和改善对策的方法。 (单选 ) A属性列举法B希望点列举法C缺点列举法D对象列举法12. （）是在鼓励学生尽情思索并产生多种不同的想法，甚至可以牵强附会和构想不寻常或狂想的观念。 (单选 ) A直接比拟B狂想比拟C拟人比拟D对抗比拟13. 一个系统实现的功能，有有用功能和有害功能两个方面。是对（）的描述。 (单选 ) A提高理想度法则B完备性法则C能量传递法则D协调性进化法则14. 同类双系统和相反双系统，比如双色圆珠笔和带橡皮擦的铅笔，指的是（）。 (单选 ) A单功能双系统B多功能双系统C局部简化双系统D完整简化的双系统15. 鱼雷引擎必须足够大以充分驱动鱼雷，又必须小，以适配鱼雷的体积。指的是（）。 (单选 ) A物理矛盾B生物矛盾C化学矛盾D现实矛盾16. 主要用来完善产品分析模块，其方法是在保证产品的有用功能不受影响的情况下，通过去除产品中的一些部件和特征，来改进或消除产品中的有害功能，是（）。 (单选 ) A问题分析定义模块B整理模块C特征转换模块D工程学原理知识库17. 为ＴＲＩＺ理论中的４０个发明问题解决原理，用来解决不同工程领域的各种技术冲突，是（）。 (单选 ) A问题分析定义模块B整理模块C创新原理模块D工程学原理知识库18. （）目的在于寻求经济有效的工作方法，通过作业系统再设计，使其可以发展成理想的作业系统。 (单选 ) A方法研究B作业测定C作业研究D方法测定19. （）目的是确定各项作业科学合理的工时定额。 (单选 ) A方法研究B作业测定C作业研究D方法测定20. 方法研究的第二层次是（）。 (单选 ) A程序分析B作业分析C动作分析D质量分析21. 通过调查分析现行工作流程，改进流程中不经济、不均衡、不合理的现象，制定相应改进方案，提高工作效率的一种研究方法是（）。 (单选 ) A程序分析B作业分析C动作分析D质量分析22. 可以用科学的方法对操作进行测定以确定其时间量值，是标准时间的（）特征。 (单选 ) A客观性B可测性C适用性D普遍性23. 人因工程的实施是一项系统工程，（）要放在首位。 (单选 ) A人的因素B基因C科技D物的因素24. 根据人因工程学的研究，不同的色彩带给人们不同的感觉，下列说法错误的是（）。 (单选 ) A肌理、和谐的色彩搭配带给人们精致、高档的感觉B沉稳的色泽带给人们安全的感觉沉稳的色泽带给人们安全的感觉C冷色系色彩带给人们男性的感觉D冷色系色彩带给人们女性的感觉25. 设施规划与设计的目的设施规划与设计的原则不包括（）。 (单选 ) A简化加工过程B有效地利用设备、空间、能源和人力资源C最大限度地减少物料搬运D延长生产周期26. 场址要有适宜建厂的地形和必要的场地面积，要充分合理地利用地形，反应的是地点选择考虑的条件中的（）。 (单选 ) A地形地貌条件B地质条件C运输联接条件D风向27. 场址应位于住宅区下风向，以免厂内排出废气烟尘及噪声影响住宅区居民，反应的是地点选择考虑的条件中的（）。 (单选 ) A地形地貌条件B地质条件C运输联接条件D风向28. 推行5