南少林五祖拳教学设计..docVIP

水平五（高二年级）《南少林五祖拳》之《擒法》套路复习课的设计 授课教师：翁金狮 晋江市侨声中学 一、教材分析： 南少林五祖拳,又称五祖鹤阳拳,简称五祖拳。是南拳流派之一为福建晋江人蔡玉明所创。因综合了白鹤、行者、达尊、罗汉太祖五种拳派的技法故名。1983年，1990年国际五祖拳联谊总会在泉州成立。截至目前，五祖拳联谊总会已经吸引了亚洲、美洲、澳洲、非洲、欧洲40多个国家和地区的武术爱好者参加。联谊总会不仅成为海外侨胞维系故园情怀的纽带，也成为世界各国以武会友的桥梁五祖拳属典型的外家功力型拳术，适合推广。心理发展的基本特征是由少年半幼稚、半成熟向成熟学生思路敏捷，善于学习，认知能力较好，心理素质稳定，组织纪律性和集体荣誉感较强，身体素质“贡五技” 教与学的方法和步骤: (1)教师邀请体育骨干参与演示，学生观看演示，模仿练习； (2)在音乐的伴奏下，根据教师要求的数量,学生两人一组自主练习； (3)教师对学习的全过程进行组织和调控； (4)教师根据训练情况进行小结。 （三）整理恢复部分 1、学生在教师的引导下进行整理和放松，让学生尽快从兴奋状态恢复安静状态，达到身心放松的目的。 2、教师针对本课堂教学中的优缺点进行总结，并布置值日生收拾器材。 五、教学效果预计 1、预计90%以上的学生能初步掌握本课所学的动作技术； 2、预计本课学生的运动强度为中等，最高心率160次/分左