四年一班主任工作计划..docVIP

班主任工作计划 （2012——2013学年度上学期） 一、指导思想 ?以学校德育工作计划为指导，以“热爱家乡”、热爱校园主题教育活动为主线，以《中小学生守则》《小学生日常行为规范》行为规范养成教育、法制教育、心理健康等教育强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。 通过革命传统教育、感恩教育、法制教育等各种活动，使学生。 通过成立工作小组，制定科学有效的，调动全的积极性，在学科教学、日常生活中全面渗透德育育，争创工作先进。加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，开展争创文明班级活动。落实《》加强约束极少数同学的不文明行为，深入持久地抓好以活动为载体，在中掀起做文明事、争当文明小学生的活动热潮。做好学生的德育养成教育加强后进生的教育与转化 保证学生每日1小时体育活动时间做好学生心理的疏导，积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面和谐健康的发展。遵纪守法的行为习惯。布置卫生 5、举行安全演习活动 班主任 班主任 班主任 九月 1、庆祝教师节 2、“热爱家乡”主题教育活动 3、加强《守则》、《规范》教育和训练 开展环保教育活动 入队活动 学生学习互动 5、主题班报设计活动 班主任 班主任 班主任 班长 班主任 十二月 1、学期末优秀学生评比 2、班主任工作总结 3、寒假安全教育寒假社会实践活动 以学校少先大队工作计划为指导，以培养少年儿童创新精神、新型社会需要接班人为核心，以“热爱家乡”“快乐成长”主题教育为内容，以“理想点亮人生”主题读书活动为主线，通过实施养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等活动，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人，促进本班少先队工作再上新台阶。 二、工 作 要 点 1、以主题队会为、重要节假日、纪念日和重大事件为活动平台，通过开展丰富多彩的少先队活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范养成教育、提高基本素质，重点培养小学生养成良好的行为习惯； 2、充分发挥中队的组织优势和活动特点，创造性地开展思想道德教育活动，生动形象、扎实有效地开展少先队工作，提高队员的道德素质。 3、以“我能行”、“我最棒”、“跟我学”为切入点，开展丰富多彩的少先队活动，让每一位队员树立快乐健康成长的志向。 三、具体工作措施 1、组织中队组织开展中队工作活动；帮助队员总结假期的学习与生活，对学生进行常规养成教育。 2、加强中队组织成员队伍建设。提高中队组织的整体素质。 3、提高少先队员思想素质。切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义教育为主线，深入对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育。抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感。 4、深入开展全国“中华魂”主题教育活动——“颂歌献给党”读书活动。 5、爱心奉献教育。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立学困生档案，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。 6、加强班级文化建设。利用好板报、图书等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾标志。 7、展开红领巾护绿行动。教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，为创建绿色校园贡献自己的力量。 四、重点工作 主题词：纪律 标志 习惯 诚信 志向 少先队四（1）中队 活 动 月 例（2012.8） 日 期 活 动 内 容 负 责 人 八 月 1、制定中队工作计划 2、学生常规教育 3、安全教育 活动演练 4、班级文化布置 中队辅导员 中队辅导员 中队辅导员 中队辅导员 九 月 1、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》 2、“教师节”庆祝活动 3、“热爱家乡”主题教育活动 4、开展“爱绿护绿”社会实践活动 5、‘热爱家乡’主题板设计活动 中队辅导员 中队辅导员 中队长 十 月 1、庆“十一”朗读比赛 2、入队活动教育 3、家长座谈会 4、“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”主题教育活动 5、主题班、队报设计 中队辅导员 中队辅导员 中队辅导员 中队辅导员 中队组织 十一月 1、“手拉手”互助活动 2、学生日常行为规范教育 3、开展感恩教育活动 4、法制安全教育活动 5、11月9日消防安全教育 中队辅导员 中队辅导员 中队辅导员 十二月—2013年一月 1、感恩教育 诚信教育 2、