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石村中心小学2012-2013学年 开学及校园施工安全专题工作会议 各位老师，同志们: 今天我们在这里召开全校教职工会议，将重点强调开学及校园施工安全工作。 在此，主要讲四个大方面的问题： 一、每一名教师都有保护学生的责任和义务 学生安全，老师责无旁贷。学校肩负教书育人的重责，而保障学生的安全无疑又是第一位的。一个连学生安全问题都不能保障的学校，社会不会放心，家长不会安心。 现行《教师法》规定教师应当履行的五种义务中，没有明确规定教师应当保护学生安全，只是抽象规定了有义务制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。但是，我们应该注意到，教育部2008年9月修订完成的《中小学教师职业道德规范》较之以前有了一些改动，其中之一是在意见征集阶段因“范跑跑”事件引起广泛关注的“保护学生安全”的内容被采用。另外，在“关爱学生”一条里，还新增加了“关心学生健康”的内容。保护学生安全，这里既有一般情形下保护学生健康不受影响、人身权利不受侵害，更包括在自然灾害等突发事件发生时对学生生命权的保护。其实，我们现在所实行的都是一岗双责制，我们在自己的教育教学或服务岗位上，一是我们的教育教学职责或服务职责，另一个就是保护学生安全的职责。我在这里提出一个“首见负责制”。所谓“首见负责制”，就是在校区内，每一位教职工都有确保校园安全的责任和义务，谁首先发现不安全因素，首先发现学生的安全事故，谁就必须及时、妥善、跟踪处理好，不能处理的要及时上报，直到有具体负责的人员来接替你，你才可以在征求负责人员同意的前提下去从事其他工作。 二、认真落实学校安全管理的十六个字方针，加强对学生的安全教育。 很多时候，老师的能力和精力不一定就能保证学生安全的万无一失，但老师的教育功能在什么时候都是不能忽视的。学生是受教育者，老师的安全教育做到了家，学生的安全意识就会高，发生安全事故的机率就会小。所以，包括班主任在内的所有老师，所有教职工都有对学生进行安全教育的责任和义务，我们教育的目的就在于不断增强防范意识，教给学生识灾、防灾和受到不法侵害时的自我防护、逃生能力。我们必须认真落实学校安全管理的十六个字方针，即：积极预防、依法管理、全员参与、各负其责。本学期我们还计划组织教职工、学生进行各种防范和逃生避险演练，真正使演练起到实战效果，让我们每个学生深知疏散线路和注意事项。在紧急事件发生时，能按习惯有序逃生。通过演练，使学生初步掌握逃生的基本知识与技能，同时也让师生能够沉着冷静地应对突如其来的灾害，提高自我防范意识和自救能力。 三、认真遵守学校关于校园安全的各项规章制度，确保校园安全 值日教师要认真执行《外来人员进出校园管理规定》，要求所有来访人员进校前要手机联系被访教职工，被访教职工亲自到门卫接待，在被访人同意进入的情况下，来访者按要求填写《外来人员登记表》后方可进入；未经被访人同意、未与被访人取得联系或被访人未亲自到门卫接待的，禁止来访者进入校园。班主任约请部分家长到校时，需事先向体卫安全处报审批，进校时办理登记手续。召开家长会时，学校要统一印制邀请函，家长持邀请函进校。给学生送物品的家长，不准进入校园，可以写清学生的姓名、班级交门卫，并电话联系班主任老师通知学生领取。离退休人员及职工家属进入学校时，必须由门卫确认身份。门卫不能确认身份者以外来人员对待，不得随意进入校园。自行车进出校门，应主动下车推行，机动车减速慢行。有机动车的老师们进出校门时不要与学生抢道，出校门时，学生集中，家长集中，为了孩子们的安全，先让学生离开自己了再走。这是形象和素质的问题，我们老师的必须严格要求自己。 四、时刻关注学生安全，事事想到学生安全 学生中最易发生问题的方面有以下几点： 1、学生踩踏事故。楼道拥挤，无人看管，无疏散人员。针对这一点，学校多次强调安排，每节课后，授课教师应当在每层楼的楼梯执勤，坚决杜绝危险因素的出现，确保学生安全。 2、学生不该到校或不该在校的时间易发生事故。像来得过早，走的过晚，双休日到校等。在此提醒班主任老师，严格学生到校时间和离校时间，上午第四节和下午第四节课上课的老师按时下课，坚决不拖堂，严禁放学后留学生，非正常上学时间不得以任何理由让学生来学校。中午开大门以前，杜绝学生提前到校。 3、食堂卫生与安全是学校安全的重点。所有食堂管理及有关人员要高度负责，严格遵守各项管理制度，不得有任何疏漏，坚决杜绝任何责任事故。 4、组织活动前要提前申请批准，要提前进行安全教育，在可预见的范围内采取有效的防范措施。 5、特异体质和心理生理不健全的学生是易发事故群体，必须高度关注。彻底摸清班级有体制异常的学生，哪些心理生理不健全的学生，对此类学生，不管上课下课，我们都要多关心多上心，时刻关注。 6、坚决杜绝体罚或者变相体罚学生，体罚或者变相体罚这是《教师法》、《未成年人保护法》