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- 2017-02-01 发布于北京
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课 时 教 学 预 案
六年级 语文学科 第二单元 第1课时
课题 6 北京的春节 课型 新授 教学目标 1.学习并掌握本课的生字,新词,积累词语
2.理解课文内容,了解老北京春节的风俗习惯,感受春节的热闹
3.学习课文有顺序,详略得当地表达
4.有感情地朗读课文 重点 学习本课生字新词,理清条理,分清详略 难点 学习本课生字新词,理清条理,分清详略 教法 自主学习、朗读感悟 媒体 多媒体课件 教 学 过 程 一、谈话导入,共话春节
1.“锣鼓喧天辞旧岁,爆竹声中迎新春”,在期盼中、在喜庆中,春节向我们走来。这是我们中国人最隆重、最传统的节日,相信大家对它再熟悉不过了。
2.交流自己搜集到的关于春节的资料:
⑴关于春节的来历:春节是我国重要的传统节日。春节,是农历正月初一,又叫阴历年,俗称“过年”。春节的历史很悠久,它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。按照我国农历,正月初一古称元日、元辰、元正、元朔、元旦等,俗称年初一,到了民国时期,改用公历,公历的一月一日称为元旦,把农历的一月一日叫春节。春节不但是汉族最重要的节日,满、蒙古、瑶、壮、白、高山、赫哲、哈尼、达斡尔、侗、黎等十几个少数民族也有过春节的习俗。在此期间人们要举行各种庆祝活动,大多以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容,如贴春联、贴年画、贴“福”
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