速精典课件度随时间变化.pptVIP

例：若汽车的加速度方向与速度方向相同，当加速度减小时（ ） A.汽车的速度也减小 B.汽车的速度仍在增大 C.当加速度减小到零时，汽车静止 D.当加速度减小到零时，汽车速度最大 变速运动 匀变速直线运动（a不变） 1、匀加速直线运动（a与v同向） 2、匀减速直线运动（a 与v反向） 第1节：实验：探究小车速度随时间变化的规律 复习 电磁打点计时器、电火花打点计时器 （1）使用电源、电压 （2）工作原理 一`实验设计 一、【实验目的】 1、巩固打点计时器的使用、纸带数据处理和测量瞬时速度的方法。 2、学会利用图像处理实验数据的科学方法。 3、巧用v-t图象处理数据，观察规律。 4、知道小车在重物牵引下运动速度随时间变化的规律。 ?思维体操 需要哪些器材？ 二`实验步骤 ⑴ 木板平放，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定，连接好电路。 ⑵ 穿纸带；挂钩码。 ⑶ 先接通电源，然后放开小车，让小车拖着纸带运动，打完一条后立即关闭电源。 ⑷ 换纸带，加钩码，再做一次。 三`实验注意点 1．固定打点计时器时应让限位孔处在长木板的中央位置。 2．滑轮不能过高,细绳应与木板平行. 3．小车应由紧靠打点计时器处开始释放，在撞击长木板末端前应让小车停止运动,防止小车从板上掉下来。 4．先接通电源，后让纸带运动。 5．打点结束后立即关闭电源。 ?回忆 纸带能给我们提供哪些信息？ 通过测量或计算还能得到哪些信息？ 四`纸带分析 ? 怎样分析和选取纸带上的点 开头过于密集的点舍掉，从清楚的点开始,每隔五个间隔取一个计数点，(每两个计数点之间的时间间隔是0.1s）； 取六个点，标号 0，1，2，3，4，5 ? 如何计算所取点的速度？ 平均速度 → 瞬时速度（如何测△x） ? 如何设计表格记录数据？ 五`数据处理 五`数据处理 1、列表法。 2、图象法（v - t 图象）： ① 根据所得数据，选择合适的标度建系（图象尽量分布在坐标系平面的大部分面积） ② 根据所得数据确定点的位置,观察和思考点的分布规律。 ③ “拟合”图象：从点的分布可以有很大把握地说这些点应该在一条直线上，画出一条直线，让尽可能多的点处在这条直线上，其余均匀分布，去掉偏差太大的点 ?思考 ① 为什么画出的是一条直线？ ② 若某个点明显偏离直线，可能是什么原因及怎样处理？ ③ 从图上可以看出小车的速度随时间怎样变化？ 练习1.电磁打点计时器的打点周期取决于( ) A.交流电压的高低 B.交流电的频率 C.永久磁铁的磁性强弱 D.振针与复写纸间的距离 2.在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，下列说法正确的是( ) A．长木板一定要水平摆放，不能一端高一端低 B．使小车速度的变化尽可能快一些 C．使用刻度尺测量长度时，要读到最小刻度的下一位 D．作v-t图时，所描曲线必须经过每一个点 3．用打点计时器测小车的运动速度,下列说法中正确的是（　　　） A.必须选择点迹清晰的纸带,而且应以打点计时器打的第一个点作为第一计数点 B.要舍去开头比较密集的点,任选后面较清晰的某点作为第一个计数点 C.可以每隔任意相同数量的点选取一个计数点 D.在数据处理时,从器材上直接读取的原始数据一定要有表格记录 4. 在《探究小车速度随时间变化的规律》实验中，将下列步骤的代号按合理顺序填写在横线上：_____________ A.拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处,先接通电源,后放开纸带 B.将打点计时器固定在平板上,并接好电路 C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着重量适当的钩码 D.断开电源,取下纸带 E.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔 F.换上新的纸带,再重复做三次 * v t o v t o v0 v0 匀加速直线运动 匀减速直线运动 v t o v t o v0 v0 匀加速直线运动 匀减速直线运动 匀变速直线运动分类： 两种图象 X/m V/m/s 0 t/s 8 6 2 4 10 4 8 12 16 -4 a b d c 两个图象的区别 x x1 0 t t1 t2 0 t t1 t2 v v1 位移-时间图象 速度-时间图象 第二章 匀变速直线运动的研究 打点计时器、纸带、复写纸、低压交流电源、小车、细绳、一端附有滑轮的长木板、刻度尺、钩码、导线 0 1 2 3 △x0 △x1 △x2 △x3 V2/ms-1 V1/ms-1 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0 时间t/s 5 4 3 2 1 0 位置 0 1 2 3 B C BCD BECADF