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- 2017-02-02 发布于重庆
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沪教版小学语文上册《10稀奇歌》教案.
小学语文一年级第一学期电子教案
执教:
课题 10 稀奇歌 教学目标
1、在课文的语言环境中认读4个生字:奇、真、飞、机。
2、认识声母j、q、x,会拼读带有这三个声母的音节。知道韵母ü和j、q、x在一起要去掉两点。
3、能正确朗读儿歌,鼓励学生背诵儿歌。
4、能在老师指导下正确描摹“飞、机、奇”。
5、感受想像带来的美妙与乐趣。 教学重点 1、在课文的语言环境中认读4个生字:奇、真、飞、机。
2、能正确朗读儿歌,鼓励学生背诵儿歌。
3、能在老师指导下正确描摹“飞、机、奇”。 教学难点 认识声母j、q、x,会拼读带有这三个声母的音节。知道韵母ü和j、q、x在一起要去掉两点。 相关链接 复习声母b d p
复习笔画“横折钩”。
推荐儿歌《新编稀奇歌》 第一课时 课件内容 教学过程 导入学习
媒体出示课文插图。
媒体出示课题:10、稀奇歌
一、导入新课
1、师:夜深人静,我家的小弟弟躺在床上,进入了甜美的梦乡。你们看,他的梦中出现了许多奇怪的景象。
2、你看到了哪些有趣的景象?
3、老师把他梦中见到的景象编成了一首儿歌,读给大家听。
4、出示课题:10、稀奇歌
5、出示卡片学习生字:奇
(1)开双排火车读。
(2)奇:编顺口溜
(上“大”下“可”,“奇、奇、奇”)
6、齐读课题。 儿歌学习
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