珍爱生命_预防溺水_主题班.pptVIP

六、溺水者上岸后的抢救 ????4、进行控水处理（倒水）。抢救者左腿跪地,右腿屈膝,将溺水者俯卧,腹部放在屈曲的大腿上,胸和头朝下垂,用于按压背部,迫使吸入呼吸道和胄内的水流出，时间不宜过长（1分钟即够）。 ?????5、现场进行心肺复苏。若溺水者的呼吸和心跳停止,要立即进行口对口吹气和胸外心脏按压,每吹一口气,作4-5次心脏按压,直至呼吸和心跳复。溺水者清醒后,脱去湿衣,但要注意保暖。并尽快搬上急救车，迅速向附近医院转送。作为救护者一定要记住：对所有溺水休克者，不管情况如何，都必须从发现开始持续进行心肺复苏抢救。 救助方法 伏膝倒水法 急救示例 急救示例 1.当发现有人溺水，你该怎么办？ A.下水救助 B.放手不管C.把竹竿抛给溺水者，电话报警 2.不小心腿抽筋了，怎么办？ A.大声呼救 B.用力蹬水C.使劲胡乱向岸上游 3.将溺水者救上岸因怎么办？ A.捉住腿将人倒放B.使劲摇晃 C.按压胸部或人工呼吸 (C) (A) (C) 八、总 结 1、严禁下河、塘洗澡游泳。 2、增强孩子们的安全意识。（也不要到水边玩耍） 3、不要再让悲剧重演。 4、自救时沉着冷静、正确处理。（寻求科学的办法） 5、互救时坚决避免盲目施救 。 （通过科学方法积极施救） 游泳要严格遵守“四不” 未经家长、老师同意不去； 没有会游泳的成年人陪同不去; 深水的地方不去； 江溪池塘不去 誓 词 绝不私自下河游泳； 绝不擅自与同学结伴游泳； 绝不无家长或老师带领的情况下游泳； 绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。 安全重于泰山,生命高于一切 万家平安是我们共同的心愿! 让平安的种子播撒进自己的心田! 让欢乐和幸福永远围绕在我们身边! 让平安伴随我们大家健康成长! “珍爱生命，预防溺水” * “珍爱生命  预防溺水” 主题班会 防溺水安全的意义 每逢夏天，孩子的人身安全成了家长和社会关注的大问题。据有关部门统计，在众多意外伤害中致死率最高的是溺水，溺水成为了儿童伤害死亡的第一大原因。 严禁下水洗澡游泳。 溺水在所有意外伤害死因中所占的比重，6年来持续保持在一半以上的水平，趋势有增无减。（柱图） 游泳，是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。 调查报告：在中国，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角，在每一位死亡者背后，还有着上百儿童因此而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时，2分钟后便会失去意识；4～6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。 二、溺 水 的 主观原 因 多数学生没能力进行救助 前去施救，本以为能够将同伴救上来，没想到的是，自己也被水淹没。 总结其原因：要么孩子不会游泳，要么没有溺水者劲大，被生生地拖下了水。孩子们在施救的时候并没有想到自己的安危，出于本能，见义勇为直接跳下水，或者是直接用手抓住溺水者进行相救。但是，他们并没有救助的能力。 增强孩子们的安全意识。 发生溺水事件的客观原因是什么？ 1.不小心落入水中,不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度； 2.水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。 3.准备不充分，急于下水；或水中逞强，过度疲劳。 4.突然呛水，不会调整；浮具受损沉入水中。 5.游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。 6.在水中突发病尤其是心脏病； 7.盲目游入深水漩涡。 三、溺 水 事 故 一个个鲜活的生命就这样离我们而去。 2014全国学生溺水事件 2014年4月24日下午，云南通海县秀山镇大树小学7名六年级学生到杞簏湖游玩。他们乘坐废弃渔船划至深水区域时，渔船尾部漏水，最终沉没，7名学生落水。当地武警、公安和渔政紧急展开搜救。截至2014年4月24日晚10时，除1名学生幸存外，其余学生全部遇难。 5月30日，湖南韶山青沟里水库发生一起溺水事故，两名初中女生与同学郊游，在水库游野泳不幸溺亡。当地一中学初二年级5名女生因其中一人心情不好，相约散心野炊。堤上还残留一箱空啤酒瓶，四五条黄瓜及一些熟食空袋子。酒能壮胆，于是相继脱了衣服到水中戏水。其中只有一人会游，恰有一不会水的滑到水中间，会水的出手相救，被缠住无法脱身一并沉入水底。。 5月31日下午放学后，广元市某小学四名小学生溺水身亡。据知情人介绍，四名