河北省衡水中学2013-2014学年高一上学期一调考试Word版含要点分析.docVIP

河北省衡水中学2013-2014学年高一上学期一调考试Word版含要点分析.doc

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河北省衡水中学2013-2014学年高一上学期一调考试 生物试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷共8页,第Ⅱ卷共2页。 分值:90分,考试时间:90分钟。 Ⅰ卷(选择题 共40分) 注意事项:1.答卷Ⅰ前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2.答卷Ⅰ时,每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。不能答在试题卷上。 3.考试结束,将答题卡和答题纸一并交回。 一、单向选择题(下列每小题所给选项只有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上) 1.下列说法不正确的组合是(?? )病毒是生物,其主要理由是蛋白质和核酸一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的 生物生长发育的基础是不能自主进行物质和能量交换病毒必须寄生 在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞下列有关对生命系统的叙述中,正确的是(? ? ) . 代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物是生态系统层次B. 蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”,属于“生命系统”的层次 C. D. 生命系统每个层次都是“系统”,能完整表现生命活动最基本“生命系统”是“细胞”将特定的培养基装入锥形瓶,培养酵母菌。由于操作不慎,培养基受到污染,不仅长出了酵母菌,还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切构成了一个 A.种群 B.群落 C.生态系统 D.生物圈一块肌 一棵树的结构层次由小到大依次为细胞组织器官系统个体 ( ) ①蓝藻可以属于生命系统最基本的结构层次 ②一个冬瓜是生命系统的结构层次中的个体层次 ③一个变形虫既可以说是细胞生命层次,也可以说是个体生命层次 ④各层次的生命系统层层相依,又具有各自的组成、结构和功能 ⑤生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统 ⑥病毒无细胞结构,故其生命活动与细胞无关。 A. ②⑥ B. ②⑤⑥ C. ③⑥ D. ①⑥ 8.下列有关生命系统结构层次的叙述不正确的是( ) A.“一只草履虫”和“一只乌龟”二者生命系统的结构层次是相同的 B.覆盖全身的皮肤,属于器官层次的描述 C.病毒不属于生命系统的任何层次 D.构成生命系统的结构有层次性,复杂性和多样性 9.下列生命系统结构层次由低到高排列正确的是( ) ①皮肤 ②胃粘膜 ③受精卵 ④人 ⑤一片森林 ⑥人体的消化系统 ⑦一个培养皿中的大肠杆菌菌落 ⑧一块腐木中的全部生物 ⑨SARS病毒 A.⑨③①②⑥④⑦⑤ B.③②①⑥④⑦⑧⑤ C.③②①⑥④⑦⑤⑧ D.③①②⑥⑨⑦⑧⑤ 10.下列全部属于原核生物的一组是(  ) ①蓝球藻  ②噬菌体? ?③霉菌? ④水绵  ⑤衣藻  ⑥衣原体  ⑦支原体   ⑧放线菌 A. ①⑤⑦⑧   B.②③④⑤    C.①③⑤⑥   D.①⑥⑦⑧ 11. 右图是由3个圆所构成的类别关系图,其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆,不符合这种类别关系的是( ) A.Ⅰ原核细胞、Ⅱ细菌、Ⅲ噬菌体 B.Ⅰ生物群落、Ⅱ植物、Ⅲ动物 C.Ⅰ蓝藻、Ⅱ念珠藻、Ⅲ颤藻 D.Ⅰ还原糖、Ⅱ果糖、Ⅲ麦芽糖 12. 实验中用同一显微镜观察了同一装片4次,得到清晰的四个物像如下图。有关该实验的说法不正确的是( ) A.换用高倍物镜前应先将物象移至视野中央 B.换用高倍物镜后需调节粗准焦螺旋提升镜筒才能观察到清晰的物像 C.实验者若选用目镜15×和物镜40×组合观察,则像的长度或宽度是实物的600倍 D.看到清晰像时物镜离装片最近和视野最暗的都是④ 13. 用显微镜镜检人血涂片时,发现视野内有一清晰的淋巴细胞,如图。为进一步放大该细胞,首先应将其移至视野正中央,则装片的移动方向应是(  ) A.右上方 B.左上方 C.右下方 D.左下方 14.下图中1―6表示不同的物镜与目镜,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。有关描述正确的是( ) A.1、2、5、6均为目镜,3、4均为物镜;且1比2的放大倍数小,3比4放大倍数小 B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用4 C.从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→移动标本→调节光圈→调细准焦螺旋 D.欲获得最放大倍数的观察效果4、5 15. 显微镜目镜为10,物镜为10,视野中被相连的个分生组织细胞所充满。若物镜转换为40后,则在视野中可检测到

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