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- 2017-02-02 发布于重庆
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第二课在承担责任中成长第1课时承担关爱集体的责任.
第二课 在承担责任中成长 第1课时 承担关爱集体的责任
【目标要求】
1.情感、态度、价值观目标:培养学生关爱集体和社会的责任感和道德情操;树立责任意识;体验团结就是力量的自豪感和快乐。
2.知识目标:通过本课的教学,使学生认识到集体和个人的关系;知道集体利益和个人利益是相互依存的;集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该关心和维护集体利益,关爱集体,人人有责。
3.能力目标:正确认识集体利益和个人利益关系的能力;具有关爱集体的实践能力,自觉地维护集体荣誉和利益的行为能力,发扬集体的好作风,善于团结他人的能力。
【预习导学】
1.集体和个人的关系;2.集体利益和个人利益的关系
3.为什么说关爱集体人人有责?4.如何关爱集体?关爱集体的表现?
【问题探究】
1、【为什么毕业20年后仍能感受到当初班集体的温暖?】
(1)集体和个体的关系
①集体的存在离不开个体②个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量
【这个班级的学生会受到什么影响?】
(2)集体利益与个人利益的关系
集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。
2、关爱集体 人人有责
【李泽群是多管闲事吗?】不是,是关爱集体的表现。
(1)为什么说关爱集体人人有责?
集体是我
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