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- 2017-02-02 发布于重庆
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简爱(学案).
东 平 高 级 中 学 高 一 年 级 学 案
班级: 姓名: 编号:
科目: 语文 课题: 简·爱 编号: 课型: 大阅读 使用时间:2015.03 批阅时间:2015.03 主备人: 王家友 审核人:赵庆旺 级部审核:孙汝文 阅读指导鉴赏案
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1了解其人以及他的写作风格?
2、
1、连线作者
1)读书做记号,不动笔墨不读书。读书,要在书上圈圈画画,也可以在书上随手记下自己的感想和体会,还可以自制读书卡,抄写点明故事寓意的语句。
(2)采用各种方式随时留下自己的读书思考痕迹。这样一来不但可以丰富自己的语文积累,而且也可以给自己留下特别愉快的回忆。
2、阅读赏析
(1)故事梗概: 能用自己的语言概括故事梗概。
(2)阅读积累:
字词 、句子 、段落
(3)人物形象:
特点 、启示
(4)读书心得:
东 平 高 级 中 学 高 一 年 级 学 案
班级: 姓名: 编号:
科目: 语文 课题: 简·爱 编号: 课型: 大阅读 使用时间:2015.03. 批阅时间:2015.03 主备人:王家友 审核人:赵庆旺 级部审核:孙汝文
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