计算机等级考试C二级填空题讲解..doc

计算机等级考试（C） 二级 填空题讲解 从网络上收集、整理了100道计算机等级考试C二级填空题。原打算采取视频的方式进行讲解，但视频文件太大，且录制花费的时间太长，故采取文字的方式进行讲解。通过讲解，还有你的努力，希望能对你的学习有帮助，最好能达到举一反三的效果。 我的付出，你的成功是最好的回报。这是我的愿望。 xiongxlcy@ 目录 一 求阶乘 3 二 求和、平均值 4 三 求最值 9 四 整除取余数 15 五 字符串 23 六 矩阵 42 七 排序 45 八 文件 48 不要仅陷于空白处的答案，因为有些空白处是很弱智的；要搞清每道题的算法思想，涉及到的知识点，注意事项等；最终举一反三。 大多数的代码前缺少头文件。 良好的程序设计风格：缩进格式书写程序代码，变量明、函数名的见名知义。是一个程序的必备，能达到事倍功半的效果。 程序设计秘诀：“动手、动脑、动眼”。仅仅动眼是学不会的，关键是动手。 “智者动手，庸才动眼” 用一个实例，对照程序，手工操作，检验程序的正确性。 程序代码未经调试，不能保证100%正确。  一 求阶乘 该fun函数的功能是求10的阶乘。 #include stdio.h long fun ( int n) {if (___1___) return (n*fun(___2___)); else if ( ___3___) return 1;} 第一处：n1 第二处：n-1· 第三处：n==1 程序的功能是计算s=1！+2！+3！+……+n！ long fun(int n) { int i; long s; s=___1___; for (i=1; i=n; i++) s=___2___; return s; } main() { long s; int k,n; scanf(%d,n); s=___3___; for (k=1; k=n; k++) s=___4___; printf(%ld\n, s); } 第一处：1 第二处：s*i 第三处：0 第四处：s+fun(k) 请补全main函数，该函数的功能是：求1+2！+3！+…+N！的和。 main() {int i,n; long s=0,t=1; clrscr(); printf(\nInput n:\n); scanf(%d,___1___); for(i=1;i=n;i++) { t=___2___; s=___3___; } printf(1!+2!+3!...+%d!=%ld\n,n,s); } 第一处：n 第二处：t*i 第三处：s+tmain() {long int n; clrscr() ; printf(Enter the data:\n); scanf(___1___); printf(****** the origial data ********\n); if(n0) ___2___ printf(\n\n); printf(___3___); } 第一处：%ld,n 第二处：n=-n 第三处：%ld,n 请在函数fun的横线上填写若干个表达式，使从键盘上输入一个整数n，输出斐波纳契数列。斐波契数列是一种整数数列，其中每数等于前两数之后，如： 0 1 1 2 3 5 8 13…… int fun(int n){ if(___1___) return 0; else if(___2___) return 1; else return___3___; } 第一处：n==0 第二处：n==1 第三处：fun(n-1)+fun(n-2) 请补全函数fun，该函数的功能是求出以下分数序列的前n项之和。和值通过函数值返回到main函数。 #includestdio.h #includeconio.h ___1___ fun(int n) {int a,b,c,k; double s; s=0.0; a=2; b=1; for(k=1;k=n;k++) { s=s+(___2___)a/(___3___)b; c=a; a=a+b; b=c; } return s; } 第一处：double 第二处：double 第三处：double 给定程序的功能是计算并输出下列级数的前N项之和SN，直到SN大于q为止，q的值通过形参传入。 double fun( double q ) {int n; double s; n = 2; s = 2.0; while (s ___1___ q) { s=s+(double)(n+1)/n; ___2___ ; } printf(n=%d\n,n); ___3___ ; } 第一处：s = q 第二处：