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维普检索：（关键字：高校、创新型人才） 基于认识论视角下的高校创新型人才培养 陈静 安徽工程大学生化学院,安徽芜湖241000 摘　要: 创新型人才培养培养,是推进我国现代化建设面临的一项十分紧迫而重要的战略任务,在实现这一任务的过程中,高校承担着重大历史责任。高校创新型人才培养不仅需要在实践中不断进行总结和和检验,更需要在认识论层次上进行把握和指导。[著者文摘] 关键词: 创新型人才 高校 认识论 分类号:　G640[机标] 文献标识码： 文章编号： 栏目信息：管理世界 　　高校学生党建工作在创新型人才培养中地位与作用的实现研究 周文元 张建 沈阳师范大学 摘　要: 培养建设创新型国家和适应经济社会发展所需的创新型人才，是当前高校一项重大政治任务。高校学生党建工作在创新型人才培养中应发挥积极作用。本文论述了高校学生党建工作在创新型人才培养中的地位和作用，在此基础上，提出了学生党建工作通过实现工作理念更新化、工作格局多样化、工作方式信息化、组织活动外延化和理论研究操作化来助推创新型人才培养。[著者文摘] 关键词: 学生党建工作 创新型人才 途径 分类号:　F124[机标] 文献标识码： 文章编号： 栏目信息：教育科学 Abstract: [著者文摘] Key words: 收稿日期:　 修订日期:　 基金资助: 作者简介: 对高校创新教育的内涵及创新型人才培养的思考 范纯琍 中南财经政法大学会计学院,湖北武汉430074 摘　要: 高等学校进行创新教育的重要任务是培养大学生的创新精神和创新能力。由于基础教育模式的影响、高等学校人才培养模式的弊端、教师与教学环境的影响,高校在创新型人才培养上存在一些问题。高校培养创新型人才的着力点在于发展学生的创新品格,培养学生的创新意识和创新思维,培养学生的实践能力和创新能力。[著者文摘] 关键词: 高校 创新教育 创新型人才 分类号:　G640[著者标引] 文献标识码：A 文章编号：1006-639X（2010）03-0110-03 栏目信息：教育学研究 论高校创新型人才培养的必要性及措施 顾国超 郑州牧业工程高等专科学校 生物工程系，河南 郑州 450008 摘　要: 高校传统人才培养模式弊端很多，应当予以废除。相反，培养创新型人才于我国“兴旺发达”意义重大，高校应为此而努力。创新型人才培养主要应采取六个方面的措施，即要更新教育思想和教育观念、重视学生个性发展、树立新的教育质量观、抓好创新型师资队伍建设，坚持知识、能力和素质的辩证统一以及深化教育教学综合改革。 关键词: 创新型人才 培养 措施 分类号:　G642.4 文献标识码：A 文章编号：1007—905X(2002)06—0073—02 栏目信息： 高校创新型人才培养的对策研究 朱庄瑞 山东政法学院民商法学院,山东济南250014 摘　要: 加强自主创新,建设创新型国家,是我国在当前所处的发展阶段和世界发展格局的基础上提出的重大战略决策。大力发展创新教育,培养创新型人才,是高等教育的基本目标。高校培养创新型人才是当今社会发展的需要,也是完善高等教育自身发展的需要。文章首先分析了我国培养创新人才的内涵、特征,然后提出了高校培养创新型人才的对策。[著者文摘] 关键词: 自主创新 高等教育 创新型人才 分类号:　C961[著者标引] 文献标识码：A 文章编号： 栏目信息：人力资源 高校创新型人才培养模式研究——基于理工科背景旅游管理专业的实践探索 江金波[1] 刘泽奖[2] [1]华南理工大学经济与贸易学院,广东广州510006 [2]华南理工大学机械与汽车工程学院,广东广州510630 摘　要: 创新型人才以健全的心理素质为基础，以复合的知识构架为内核，以超常高效的实践能力为行动。这些判定标准正是培养创新型人才所要达到的目标。旅游管理专业创新型人才表现为具有强烈的现代服务意识、将管理专业知识与人文社科知识融为一体、善于在服务管理的实践中创新以及具备高尚的团队合作精神等特征。针对现有培养模式的缺陷，着眼理工科背景旅游管理专业创新型人才的培养：在实践上应创新专业培养方案，打造复合型知识结构；创建活动课程和激励机制，强化创新能力；建设校内外系列实践基地，扩大实践创新机会；实施导师制，雅进创新型人才培养进程；带出来请进去，扩大交流创新视野等全新培养模式。[著者文摘] 关键词: 旅游管理专业 创新型人才 培养模式 理工科大学 分类号:　G642[著者标引] 文献标识码：A 文章编号：1674-6120（2010）08-0083-04 栏目信息：高校学科教学研究 　 Research on University Innovative Talents＇ Training Model --Based on Practice Research on To