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走近化学实验室上课课件全解
酒精灯使用小结: 2,绝对禁止向燃着的酒精灯添加酒精 3,绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯 4,熄灭酒精灯应用灯帽盖灭,不可用嘴去吹 5,万一不慎碰倒酒精灯,应用湿抹布扑盖 1,使用前检查酒精灯内 酒精量 — ~ — 1 4 2 3 第一单元 课题3 讨论题 1,加热试管里的液体时能否将试管口对着人? 不能,防止液体外溅伤人 2,试管外壁有水能否直接加热? 不能,防止试管受热不均使试管破裂 第一单元 课题3 3,热的试管可否直接放在冷水中冲洗? 不能,热的试管遇冷水容易破裂 4,如何给试管预热? 来回移动酒精灯使试管均匀受热 第一单元 课题3 1)试管夹要由下往上,夹在试管的中上部, 拇指不要按在试管夹的短柄上 2)外壁有水,加热前要擦干 3)先预热,再对药品部位加热 4)加热时,试管底部不要突然接触灯芯 5)加热后不能马上用冷水冲洗 6)加热液体还要注意:液体不超过试管容积的1/3, 与桌面成约450角,试管口不要对着自己或旁人 7)加热液体还要注意:试管口应略向下倾斜 给物质加热小结: 第一单元 课题3 * 课题3 走进化学实验室 上节课我们知道了化学是一门以实验为基础的科学,学习了如何去观察实验、如何去描述实验现象并通过分析和推理得出实验结论。我堂课我们将走进化学实验室,去看一看这个进行科学探究的重要场所,去领略她曾经神秘的风采! 【复习引入】 第一单元 课题3 科学是严谨的,来不得半点虚伪。那么,进入化学实验室应该注意些什么呢? 第一单元 课题3 【注意】要遵守实验规则,注意安全。 实验教室规则: 第一单元 课题3 常用危险化学品标志: 第一单元 课题3 试管 用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用 注意:加热后不能骤冷,防止炸裂. 常见的仪器: 第一单元 课题3 试管夹 用于夹持试管 注意: 使用时从底部往上套,夹在试管的中上部,手握长柄,拇指不按短柄 常见的仪器: 第一单元 课题3 用于搅拌、过滤或转移液体 玻璃棒 常见的仪器: 第一单元 课题3 酒精灯 用于加热 常见的仪器: 第一单元 课题3 胶头滴管 滴瓶 胶头滴管用于吸取和滴加少量液体 滴瓶用于盛放液体药品 胶头滴管用过后应立即洗净,再去吸取其他药品 滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用 常见的仪器: 第一单元 课题3 铁架台 用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤和加热等实验操作 常见的仪器: 第一单元 课题3 烧杯 用于配制溶液和较大量试剂的反应容器,在常温和加热时使用 加热时应放置在石棉网上,使受热均匀 常见的仪器: 第一单元 课题3 量筒 量度液体体积 不能加热、不能作反应容器 常见的仪器: 第一单元 课题3 集气瓶 用作收集或贮存少量气体。 常见的仪器: 第一单元 课题3 药匙 石棉网 蒸发皿 坩埚钳 锥形瓶 长颈漏斗 干燥管 漏斗 量筒 烧杯 胶头滴管 铁架台 试管 酒精灯 水槽 集气瓶 常见的仪器: ⑴课前要做好预习准备,明确实验要求。 ⑵实验时要仔细观察,实事求是地做好记录,认真分析现象并做好实验报告。 ⑶实验后的废物按要求处理,仪器要及时清洗,保持实验室整洁。 做好实验的要求 第一单元 课题3 一、药品的取用 药品取用的原则 “三不”原则:取用时不用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。 2.节约原则:按规定用量取用。若没有说明用量,一般取最少量:液体1~2mL,固体只需盖满试管底部。 3.处理原则:实验用剩的药品既不能放回原瓶,也不要丢弃,更不能带出实验室,要放在指定的容器里。 第一单元 课题3 Ⅰ. 固体药品的取用 (1) 块状药品的取用_______ 横放容器,把药品放在容器口 把容器慢慢竖立起来,使药品顺着器壁滑到底部 ① ② 固体药品通常保存在_________中 广口瓶 镊子 一横二放三慢竖 第一单元 课题3 (2) 粉末状药品的取用 把容器倾斜→把药品用药匙或纸槽送到容器底部→把容器竖立起来 第一单元 课题3 取用粉末状药品通常用__________ 药匙 用过的药匙或镊子立即用干净的纸擦干净 为什么? 一斜二送三直立 托盘天平一般用来粗略称量固体药品的质量,一般能精确到______. 0.1g 托盘天平在称量时,砝码放在____,物体放在____.加砝码时,先加质量_ _ (填“大”或“小”)的砝码,后加质量__的砝码,最后移动____. 右盘 左盘 大 小 游码 第一单元 课题3 (3) 固体药品的称量 托盘天平的读数方法是 ___________________. 物体质量=砝码质量+游码质量 左盘的质量=右盘的质量+
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