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(暑假初三化学导学案
写给你----------亲爱的同学
伴着新学年的钟声,同学们迎来了又一门新的课程——化学。初次相遇,闪现在同学们脑海中的一定是:化学是一门怎样的课程呢?有趣吗?难学吗?这些问题的提出正反映出同学们对化学的期待和憧憬。与物理、生物课类似,化学也是一门自然科学。怎样学好初中化学
1、我觉得兴趣特别重要,如果化学不好,在心里一定要先告诉自己,可以学好没问题,然后多做题。
2、不知道老师讲课时是否能认证听讲。老师讲的都是有用的,一定要控制自己好好听课,做笔记,尤其是老师讲题时,错的题思路知识点要记下来,对的题也要认真听,看看是否有讲的知识点自己没有想到,知道的就不用写了,不会的就记下来。有时间一定要回看,复习。
3、多问。多问自己几个为什么,为什么这题错了,错哪了。问老师,不会的题一定要问,不耻下问吗。一般老师是不会烦的,反而喜欢问问题。即使他烦也要问。不问就不会,考试考不好后悔就来不及了。
4,复习笔记,回做错题真的很重要,比做新题有用,他可以检测你以前不会的现在会不会,补没补回来。
5.想要学好化学,一定要注意总结,因为化学中很多细碎的知识点,而且一定要养成归纳的习惯,准备错题本。将记不住的化学方程式,化学概念都记下来,还要向难题也记下来。这样考试的时候只需要看错题本就好啦。这是非常有用的学习方法。
第一节?? 奇妙的化学?? 导学案
一、学习目标
1、?学会认识人造材料、天然材料。
2、?理解物理变化和化学变化的概念、区别、联系,能正确判断常见的变化类型。理解物理变化、化学变化的基本特征,激发对化学现象的好奇心和探究欲,提高学生学习化学的兴趣。
二、学习1、看书p2-4找出天然材料????????????????????????????????????? ?例如???? 、?????? 、??????? 。人造材料????????????????? ??????????????????例如??? 、 ????? 、????? 。
2、?????????????的使用是人类通过化学变化改造物质的开始。
、?化学是在???? 、????? 的水平上研究物质的???????? 、???????? 、?????? 、????? 的一门基础自然科学。、?下列物质不是天然材料的是(?)
A?冰???? B 木材???? C?玻璃???? D 棉花
、?下列材料中属于天然材料的有??????????????????????
(1)?????? 足球?(2)藤球 (3)塑料桶 (4)天然气 (5)蚕丝被 (6)水泥 (7)玻璃砖(8)木制桌椅 (9)竹筒
、化学是研究物质的,化学中常见的物质是(?? )
A?食盐、水、酒精???????????? B 衣服、桌子、电视机
?C 太阳、宇宙、天空?????????? D 精神、意识、力量
、?下列说法错误的是(?)
A 利用化学可以研究和开发新能源、新材料。
B 利用化学可以保护环境和改善环境。
C 利用化学可以合成药物。
D 目前化学研究还没有渗透到其他领域,发展较慢。
你认为下列选项不属于化学这门自然科学研究范畴的是(?)
A 物质的组成与结构???????? B 物质的变化与性质
C 物质的运动状态?????????? D 物质的用途与制取
自学指导一:观察课本第5页的三幅图片,实例分析:
1、木炭燃烧变成灰烬?? 原物质?????? 变化后生成???????????
2、葡萄酿成酒???????? 原物质?????? 变化后生成???????????
3、铁矿石炼成钢铁???? 原物质?????? 变化后生成???????????
以上三个变化的相同特征是???????????????????????? (从原物质和变化后生成的物质说明)
总结:化学变化??????????????????????????????????????????
????? 物理变化?????????????????????????? ??????????????????????
列举几个物理变化的例子:??????? 、???????? 、???????? 、???????? 。
列举几个化学变化的例子:??????????? 、??????????? 、???????????? 、????????? 。
注意:在做实验时,观察实验现象的程序
变化前:装置特点,仪器名称,反应物的物理性质(颜色、状态、气味)和类别。
变化中操作方法:反应条件,产生现象。
变化后:生成的物质的物理性质(颜色状态气味),结束实验时的操作方法与程序。
自学指导二:课本P5,观察化学变化现象的四个实验。
1.镁条燃烧用到的仪器有?????????? 、??????????? 、???????????????????? 。
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