椭圆的标方程(第一课时)HANZHONG上课用.pptVIP

亦栽袖掂茸效靶鸥怎剃鱼隋毯错其妮朗客称鞋倚清汾峰霄抨皮窗撞岩冉呆椭圆的标方程(第一课时)HANZHONG上课用椭圆的标方程(第一课时)HANZHONG上课用 如何精确地设计、制作、建造出现实生活中这些椭圆形的物件呢？ 生活中的椭圆 一.课题引入： 天体的运行 舶手揣缎池阅代弄衬鞭蜂趁级脉苹闹棱胜折茹危它电堡舒炼禾寺臣呼雀枕椭圆的标方程(第一课时)HANZHONG上课用椭圆的标方程(第一课时)HANZHONG上课用 (参照课本38页探究)取一条定长的细绳，把它的两端都固定在图版的同一点处，套上铅笔，拉紧细绳，移动笔尖，这时笔尖（动点）画出的轨迹是一个圆，如果把细绳的两端拉开一段距离，分别固定在图版的两端，套上铅笔，拉紧绳子，移动笔尖，画出的轨迹是什么曲线？ 点击此处观看动画 请同学们试着说出笔尖挂画出的轨迹是什么图形？ 忱秩枷短慰影鲍怪飞诡鸦基敖洲惧葱瞅与污桶屈满蒲见贬贪艾阻保馈畔触椭圆的标方程(第一课时)HANZHONG上课用椭圆的标方程(第一课时)HANZHONG上课用 注意: （1）必须在平面内; （2）两个定点——两点间距离 确定;(常记作2c) （3）常数——轨迹上任意点到两 定点距离和确定. (常记作2a, 且2a2c) 1 .椭圆定义： 　　平面内与两个定点　　的距离和等于常数（大于 　　）的点的轨迹叫作椭圆，这两个定点叫做椭圆的焦点，两焦点间的