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- 2017-02-02 发布于重庆
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我所看到的日本中学教育
我所看到的日本中学教育 一、2010年中国基础教职员访日团基本情况 主办方:联合国教科文组织·亚太文化中心(ACCU: Asia-Pacific Cultural Centre for UNESCO) 资助方:日本文部科学省 ACCU宗旨:贡献于联合国教科文组织·亚太地区加盟各国的文化振兴和促进互相理解,在文化,教育和人物交流的三个领域上积极展开支援合作事业 概况:2010年10月12-25日,应联合国科教文组织·亚太文化中心(ACCU)的邀请,来自中国13个省市自治区的中小学133位教职员对日本的基础教育进行了为期13天考察访问。上海共有10名教师参加访日团,进才中学、浦东外国语学校、上海市实验学校、上海市聋哑学校等。 二、日本基础教育现状 学制 日本教育分为幼儿、小学、初中、高中、大学。日本实行九年制义务教育的制度。学制为小学六年、初中三年、高中三年、大学四年,另外有两年制的专科教育。各类学校基本上都是每学年三个学期,每年四月份入学、三月份毕业。(四、五、六、七月为第一学期,九、十、十一、十二月为第二学期,一、二、三月为第三学期)。 日本政府十分重视教育,加大对基础教育的投入 2010年长崎县的财政预算中,教育经费占全县总预算(737,210, 887 千日元)的21.5%,158,721, 215 千日元。其中,小学36.6%、初中22%和高。学校(高中)22.5
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