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八、积极开展乡土地理研究性学习 　　（一）意义 　　乡土地理研究性的实施对提高学生发现问题、解决问题能力、交往能力、合作能力、表达能力、增强适应社会、求生存能力以及培养学生的创新精神、科学精神和实践能力、增强社会责任感和使命感等具有十分重要的意义。 　　第一，学生研究的乡土地理问题往往是所在地密切相关的复杂纷繁的社会现实问题，这些问题错综复杂，没有标准答案，学生在深入调查研究过程中，往往容易发现问题，并能提出自圆其说的问题解决方案； 　　第二，现代社会离不开人与人之间的交往与合作，开展乡土地理研究性学习能增强学生与学生之间的交流与合作，学会与社会上人的交往，培养生动、清晰地表达自己观点的能力； 　第三，未来的社会是竞争越来越激烈的社会，通过乡土地理研究性学习，了解与其生活和周围世界密切相关的地理知识，掌握解决实际问题的地理技能，学以致用，有利于增强学生适应社会、求生存的能力； 　　第四，开展乡土地理研究性学习，有利于学生了解和体验地理学习和研究的基本方法，培养学生理论联系实际、实事求是的科学精神； 　　　　第五，地理学科具有综合性和区域性的特点，地理事象的产生与发展是多种因素综合影响下的结果，学生自主收集信息、实地考察，在分析、处理地理信息、理顺因果关系的过程中，易产生顿悟和灵感，提出有新意的建设性意见，表现出较强的创新意识和创新思维。如关于福州工业布局课