白银仙境的悲哀 课堂教学实录蔡亚忠.docVIP

白银仙境的悲哀 （四年级第一学期） 执教：惠南镇小学 蔡亚忠 评析：教师进修学院 陆耀芳 教学目标 1、自主识记本课生字新词，理解并积累“幽美、面目全非、蜂拥而来”等词语。 2、正确、流利有感情地朗读课文，概括白银仙境变化的原因。 3、通过白银仙境今昔对比，懂得保护环境、合理开发的重要性，培养自觉保护环境的意识。 教学过程 一、赏读白银仙境的幽美 师：看老师在黑板上写个词“仙境”，齐读。你心目中的仙境是怎样的？ 生1：那是一个有着青翠山林，山涧的溪水潺潺，鸟儿的叫声悦耳动听的地方。 师：有山有水真是一个好地方。 生2：那儿鲜花盛开，蝴蝶翻飞，泉水淙淙，林木繁茂。 师：真像是一幅美丽的山水画。刚才两个小朋友谈到的都是一些美丽的景色，还有没有其他的说法？ 生3：那儿肯定是一个非常美丽又非常宁静的地方，生活在那里的人们的生活一定是无忧无虑的。 师：简直是世外桃源啊。在国外就有这样的一个地方，它不仅有仙境般的景致，而且有仙境般的名字。这个地方就是——板书（白银）。让我们一起来看看这个地方。出示： 白银仙境那里有郁郁葱葱的树林，有清澈的小河，有五彩缤纷的野花，有欢乐的小鸟，空气格外清新。小镇上的人以打鱼狩猎为生，很少与外界交往，过着安逸、宁静的生活。与喧闹的城市相比，那里简直是人间仙境。 生：用心静静默念这段话。（配乐） 师：抽读 是啊！与喧闹的城市相比，城市