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快乐建构室 散文：秋天真美丽（周晓丽） 专用室活动：养蚕人家 民间游戏：抛铁圈 社会：失火了怎么办 半 日 活 动 计 划 2013年11月4日 星期一 下午 一 次 备 课 二 次 备 课 内容与目标 活 动 过 程 与 指 导 材料准备 内容与目标 活 动 过 程 与 指 导 材料准备 快乐建构室:住宅小区 活动目标: 1能用合适的材料，用架空、垒高等技能表现自己家房屋的特征。 2使用积木时不争抢。 一、出示图片观察，了解常见房屋的基本特征。 1、房屋有几间、几层？ 2、怎样叠高围墙？ 3、怎样表现房间？ 二、幼儿活动，教师观察指导。 三、参观“家”。 引导幼儿数数有几个房间？有几层？是怎样表现出来的。 房屋特征图片、积木 活动反思： 半 日 活 动 计 划 2013年11月5日 星期二 下午 一 次 备 课 二 次 备 课 内容与目标 活 动 过 程 与 指 导 材料准备 内容与目标 活 动 过 程 与 指 导 材料准备 语言：秋天真美丽 核心目标： 1．欣赏散文，感受秋天的美。 2．初步了解散文中形象化的语言和整齐的句式。 相关目标：能创造性地运用不同的颜色、线条、形象表现美丽的秋天。 1．教师有感情地朗诵散文，帮助幼儿初步感知散文的内容。 （1）散文里有谁？ （2）秋风爷爷都对谁吹