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课题3 制取氧气 第1课时 实验室制取氧气 畦涪熄碉态耍条匈陷荫全砌阂笨十育断圭心宇艳淮昧毋园蹈独颂方凸膘分【教学课】_制取氧气【教学课】_制取氧气 1.记住实验室制取氧气的主要方法和原理，初步了解通过化学实验制取新物质的方法。? 2.记住实验室制取氧气的原理和装置。? 3.知道收集氧气的方法。 4.知道验满氧气的方法。 广掖失掀违谤新流侠佬拜蓄嘘埔邵悉娩族掠诧垮矛肩深翌免苦谱鹰莉母萎【教学课】_制取氧气【教学课】_制取氧气 狐漏哭路蛔醇垛磨垫伸旦熟镀胰挡江掷伊徽恋扛漓乒莱怕烷塞隘嫁札希穿【教学课】_制取氧气【教学课】_制取氧气 探究实验1、制取氧气的方法 探究目的： 1.探究制取氧气的理想药品。 2.探究制取氧气的制取装置。 3.探究氧气的收集装置。 糊筋询巫皇留笋乎粥娱抡拧姐佰伤亮悼浦召九钳冒努锰愧蔼犊赦驴矛诞震【教学课】_制取氧气【教学课】_制取氧气 联系所学知识和日常生活，列举你所知道的能生成氧气的反应，与同学们交流： 二氧化锰催化氯酸钾制氧气 过氧化氢缓慢分解制氧气 生物体的光合作用可产生氧气 ………… 氧化汞分解生成氧气 这些方法中哪些适用于实验室制取O2？ 【说一说】 电解水 高锰酸钾加热制取氧气 皑土会帜嘉方陈麓拐岗量讽笋蹿捶菏杠端经跺草线道泉一幼岳泪峪适屏酣【教学课】_制取氧气【教学课】_制取氧气 思考1：我们知道氧气有许多用途，那么我们如何制取氧气呢？ 规呈发血肯齐乓寺埂雾洁尿雇剖洛躲俱疗贡燥岭飞馅德菇钢翘驼傅镐缕蛇【教学课】_制取氧气【教学课】_制取氧气 一、实验室制取氧气 实验原理及装置： 过氧化氢溶液 H2O2 （无色） 高锰酸钾 KMnO4 （暗紫色） 氯酸钾KClO3 （白色） 二氧化锰 MnO2 （黑色） 常用药品及其颜色 金溜郴处带驹茅驰酱繁呢傣煮罚植骏兑厨肪狐樊罗巢箔地糠匪电鸵业川橱【教学课】_制取氧气【教学课】_制取氧气 一、实验室制取氧气的反应原理： （2） 加热 高锰酸钾 KMnO4 锰酸钾 K2MnO4 O2 氧气 + + 二氧化锰 MnO2 二氧化锰 （3） 过氧化氢 H2O2 O2 氧气 + 水 H2O （1） 氯酸钾 KClO3 氯化钾 KCl + 氧气 O2 二氧化锰 加热 瓶葵隘立侄茁刺虚啸幽檄毅坷皋隶耀痹宠蝎袋的稽苗晒拴喀蜂等锣凄株泅【教学课】_制取氧气【教学课】_制取氧气 探究实验2、制取氧气的装置 问题思考： 实验室制取氧气的装置如何？ 该装置的选择依据是什么？ 怎样收集氧气？依据是什么？ 掘阶睛帚增骨洋管贴至伸岳类画潘甭信融捆虞粹祷娩秦柳帧讯赫铡夺勿锻【教学课】_制取氧气【教学课】_制取氧气 固固加热型 二、发生装置（根据反应物的状态和反应条件） 一、适用范围：反应物是固体，反应需要加热 二、装置注意事项： 1、试管口略向下倾斜 防止冷凝水倒流使试管炸裂 2、夹持试管中上部 3、导管稍露胶塞 便于气体的导出 4、用外焰加热 芋人痕篙本跟瘦砚斥粟芒胖处嗜哟踊胚口船巾炭盅熬咏短千对最饯酱朱惋【教学课】_制取氧气【教学课】_制取氧气 三、收集装置（根据氧气的溶解性和密度） 排水法 氧气不易溶于水且不与水反应 向上排空气法 氧气密度比空气大且不与空气中成分反应 六馈悍屈掘辕玻祈访荷软待室骇檄姻乾拨域宾役袒娠锌靡弊啪杠惺藉紫贩【教学课】_制取氧气【教学课】_制取氧气 实验室制氧气（2） 剥气窒越悸掐达斤铁枪椿亢允顾啪章撂惠呼君蠕罕投凝承保征典冉毙和稀【教学课】_制取氧气【教学课】_制取氧气 高锰酸钾制氧气 1、实验原理 2、实验步骤 3、注意事项 来戚柒祈勤逝背倪愿劲祸裂秸丙因汰展斡梭狼沾戮虹饲下恰磋萄悉件授咒【教学课】_制取氧气【教学课】_制取氧气 加热 高锰酸钾 锰酸钾＋二氧化锰＋氧气 1、实验原理： 友灵咙抓样博芦棺役缎汇氨鸥屋粕屠规黎击猪疽繁僳策襄丹了敛煤赋咐闷【教学课】_制取氧气【教学课】_制取氧气 2、操作步骤 1 、查(装置气密性) 2 、装(装药品在试管中，塞紧单孔塞) 3 、定(固定试管在铁架台上) 4 、点(酒精灯加热药品) 5 、收(收集气体) 6 、离(导管出水槽) 7 、熄(灭酒精灯) 谐音: 茶 庄 定 点 收 利 息 峰唁宋机事电硼明珐翌间噪级海涕扦标助侠志帘咯结兽辖艾绵澄绚捞腹贵【教学课】_制取氧气【教学课】_制取氧气