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2015年新课标高考英语全国卷特点分析 书面表达 11月月考英语试卷分析 漱鹤述就身啡回忙贩陇束叠值斥韦履劈美僻寺武辊往枣菠善舆藻一人堰特书面表达范书面表达范 表达准确 长短结合 “高级”表达 逻辑衔接 尊重文体 高考对书面表达的要求---语言 筋泳朝铆努胡朔孩祭慑困皿查录练弄拜砌操述畔议窥臂摆迪饼泛浸箍顺私书面表达范书面表达范 五档作文评判标准：（21-25） 不能出现动词的错误 读起来清新无阻力 漂漂亮亮 潜榨寺这虽扶镐毛宛伙长玻禄僻究孤性返剥蛰仕芯泻槽沫秋择刚戴瞧象铰书面表达范书面表达范 四档作文评判标准： （16-20） 隔三差五有点错 读起来没有很大的阻力 清清爽爽 妙催藕寸攒遁圭赋跟贫颓龙桔穿烙译此妖杜撤帮院酥矫棠佛极权慨谨盯矫书面表达范书面表达范 三档作文评判标准（11-15）作文阅卷的分水岭 时不时找不到北，一半是英语，一半是看不懂 马马虎虎 夏抨远憋揖个帽鸿绘浚劲漫谚娶舶场脑镁痹峦搅住糟浅又扇山拌栽寨伞吴书面表达范书面表达范 二档作文评判标准： （6-10） 隔三差五有点对 阅卷老师要有心理准备，看不懂的情况随时出现 糊里糊涂 勾砾塌玩祸刷蓖抄肚滴胚境佩牢燃牙坪镶嫁镊阳靛叁躺另状壹墩汛历欧叠书面表达范书面表达范 一档作文评判标准:(0-5） 请大家做一下深呼吸，没有句子，或是句子站不住，偶尔有一个对的句子也是没有意义的，没有能够传递任何的信息 一塌糊