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高三生物苏教版一轮复习滚动测试题一Word版含解析
滚动测试卷一(第一~二单元)
(时间:60分钟 满分:100分)
滚动测试卷第1页 ?
一、选择题:本部分包括20题,每题3分,共60分。每题只有一个选项最符合题意。
1.(2015北京通州二模)下列有关病毒和细菌的叙述,不正确的是( )
A.病毒是非细胞生物,细菌是原核生物
B.病毒和细菌的基因都可以控制蛋白质的合成
C.一些细菌和病毒可能引发传染病的流行
D.单独培养细菌和病毒可形成形态不同的“菌落”
答案:D
解析:病毒没有细胞结构,是非细胞生物,细菌的细胞中没有细胞核,为原核生物,A项正确;病毒和细菌的基因都可以控制合成相应的蛋白质,B项正确;细菌和病毒中的有些种类(如结核杆菌、乙肝病毒)是传染病的病原体,因此可能引发传染病的流行,C项正确;单独培养细菌可形成“菌落”,病毒是寄生生物,必须用活细胞培养,单独培养病毒,不能形成“菌落”,D项错误。
2.下图是用集合的方法,表示各种概念之间的关系,其中与图示相符的是( )
?导学
答案:B
解析:真核细胞与原核细胞的根本区别在于是否具有成形的细胞核,两者没有交集;细菌病毒与噬菌体都是指寄生在细菌中的病毒;蓝藻细胞是原核细胞;德国植物学家施莱登和动物学家施旺共同提出了细胞学说,二者之间有一定的联系。
3.下列关于生物体内元素及其化合物的叙述,正确的是( )
A.蛋白质中的N主要存在于肽键中,核酸中的N存在于碱基中
B.RNA与DNA分子均由四种核苷酸组成,但前者不能储存遗传信息
C.花生子叶细胞中可见被苏丹染液染成橘黄色的颗粒,表明此细胞只含脂肪
D.葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物
答案:A
解析:许多种氨基酸的R基不含N,而氨基一定含N,故通过脱水缩合形成的蛋白质中的N主要存在于肽键中,核酸的基本组成单位核苷酸由磷酸、五碳糖、碱基组成,其中只有碱基含有N元素,A项正确;遗传信息存在于碱基的排列顺序中,细胞生物和大部分病毒由DNA储存遗传信息,少数病毒由RNA储存遗传信息,B项错误;花生子叶细胞中不只含有脂肪,C项错误;基因表达的产物是肽链(蛋白质),D项错误。
4.下图为互花米草体内自由水与结合水的比值和潮汐水淹时间的关系。据图判断,有关叙述错误的是( )
甲为自由水与结合水的比值,乙为K+吸收速率
A.互花米草在水淹时间为3 h/d的环境下,抗逆性最强
B.在水淹时间为0 h/d环境下,代谢活动最旺盛
C.水淹时间为24 h/d的实验组长势差的原因是细胞渗透压下降,细胞吸水能力弱
D.由K+吸收速率与水淹时间的关系可知,互花米草吸收K+的方式为主动运输?导学
答案:C
解析:互花米草在水淹时间为3 h/d的环境下,自由水/结合水的比值最小,细胞内渗透压最高,细胞吸水能力最强,细胞抗逆性最强,A项正确;在水淹时间为0 h/d环境下,自由水/结合水的比值最大,细胞代谢活动最旺盛,B项正确;水淹时间为24 h/d的实验组长势差的原因是长期水淹条件下互花米草进行无氧呼吸,导致供能不足,且产物乙醇会使细胞中毒,C项错误;分析题图曲线可知,水淹初期,由于有氧呼吸受阻,K+的吸收速率下降,水淹时间越长,K+的吸收速率越小,说明能量限制了互花米草对K+的吸收,D项正确。
5.已知丙氨酸的R基是—CH3,某多肽链的氨基酸顺序为甲硫氨酸—甘氨酸—丙氨酸—甘氨酸—苯丙氨酸—缬氨酸,如果脱掉丙氨酸残基,下列叙述不正确的是( )
A.脱下来的丙氨酸的分子式是C3H7O2N
B.所得所有产物相对分子质量总和比原多肽减少36
C.所得所有产物的游离氨基数目比原多肽增加2个
D.脱去丙氨酸后,一个甘氨酸含有游离氨基、一个甘氨酸含有游离羧基
答案:B
解析:根据丙氨酸的R基为—CH3,可知丙氨酸的分子式为C3H7O2N,A项正确;多肽链分解过程需要两分子水,即所有产物相对分子质量总和比原多肽增加36,B项错误;分解后形成一个游离氨基酸、两个二肽,游离氨基数目比原多肽增加2个,C项正确;丙氨酸两侧皆为甘氨酸,脱掉中间的丙氨酸后会形成一个游离氨基和一个游离羧基,D项正确。
6.近年来的研究初步表明,β-AP(p-淀粉样蛋白)沉积是Alzheimer型阿尔茨海默病的主要病理特征。β-AP是由其前体蛋白APP(一种含695个氨基酸的跨膜蛋白)在病理状态下异常加工而成的。APP形成β-AP的过程如下图所示。根据上述信息所作的推论错误的是( )
A.用双缩脲试剂检测β-AP会产生紫色反应
B.一个β-AP分子中至少含有39个肽键
C.β-AP的作用效果可能是引起大脑功能异常
D.β-分泌酶很可能是突变基因表达的产物?导学
答案:B
解析:β-AP的化学本质是蛋白质,蛋白质用双缩脲试剂鉴定会产生紫色反应
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