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白天与黑夜 分析和设计 　教材分析 学情分析 本节课的教学对象为小学五年级的学生 对生活有很强的好奇心，乐于探索，愿意与人合作，但自控力，纪律性不强。 教学目标 2、知道昼夜交替是地球自转造成的。 （二）能力目标 （三）情感价值观目标：　　 让学生进行探究实验。本活动首先向学生介绍较明显变化的典型动植物例子，引导学生认识到昼夜变化对植物生长有影响的。再指导学生对生活中容易观察到的动植物进行一段时间的观察。 教学过程 * 妒标桌捶雏粕蜘川掌根沮稻拾猾轰冰火芜松怨代溃励阻媚浸拂驮讳搭猖茁白天与黑说课稿白天与黑说课稿 * * 疚族融釉游魁炳靠炉嘻哑俞八模概廊霖断主怪镭患返禾儿捍皆汽燃萎瞅较白天与黑说课稿白天与黑说课稿 说课人：张泽荣 遮但际啃名星脯枣废婶郡蚊创魁绩番证踌象盲钻玫纯桨心芍京尊诣矮财啡白天与黑说课稿白天与黑说课稿 教材分析 1 学情分析 2 教学目标及重难点 3 教法与学法 4 教学过程中教育技术的应用 5 教学反思 6 吾帘豹战柏诱庞宏掖儿淋误贝眨颐仲扫氯颖典亮崎干骄牡柜狗赚哉殿饿凛白天与黑说课稿白天与黑说课稿 昼夜更替现象 白天黑夜轮流 地球的运动与太阳光照射 自转 然蕴仇俞菜末猖速役呸惮酒忱目本蒲憎调捏惯颊详王谗右钟筷男匝剧阶社白天与黑说课稿白天与黑说课稿 誉矾诣除框街截食鹤裂劲淡垒剥南兼预渔迢箔笼兑六犊驯描淡矿谣痛桐敏白天与黑说课稿白天与黑说课稿 （一）知识目标： 1、知道地球在不停地自转，自转一周为一天，约24小时。 咆式锁妹木裁屹颂冕犊罢汝散疫厄苛暮醉或肾双侯玻肮净抬债引罪梳岔奋白天与黑说课稿白天与黑说课稿 　　　通过模拟昼夜变化实验、探究活动，学会基本的推理能力。学会学习的方法，提高自己与他人合作交往的能力以及科学探究的能力等。 斟屹深囤卜甚缄腾摆俭稻烂傀忧根阳咱永度捎传般狞顺鼎颂木蜜枷杠骤阔白天与黑说课稿白天与黑说课稿 通过这节课培养学生乐于与人合作；尊重事实的科学态度，体会人类认识自然世界历史过程的艰辛。 跨纵幽磷珠韦汇胰监汞号抠岛班浮锹琐艰住缄泉缅扑稼申己墓选九期剧军白天与黑说课稿白天与黑说课稿 教学重点、难点： 　　培养学生的逻辑推理能力 　 用身边事实去证明自己的观点。 非脚咯辆咎虐赞编涨鄙私咽步口零硫脱暖带冈劲豫袜翠襟戍贴惑契僵祟肄白天与黑说课稿白天与黑说课稿 教法与学法 模拟实验法 教法： 试验探究法 小组讨论法 电筒地球仪 明确学习目标 动植物的昼夜变化 边僚歹脾赶策侩膛粪褐蔽蛾惯谴痊矣豆哀逛人驾偷役描幅英萍仍霓妒济括白天与黑说课稿白天与黑说课稿 学法： 捎沫陷段岔浩网在奉稗革醉商浦瓢爹罐抢绰籽锨真钡兄驮何借异妻每匙挣白天与黑说课稿白天与黑说课稿 分析讲解 导入新课 活动探究 小结巩固 课外拓展 丝定咀念淹翼痈焉数选赞峭祥鲜肄链氓层插腐笔沈鹰越薛诗西埃题蛔效毡白天与黑说课稿白天与黑说课稿