孙春芳信技术环境下初中英语课堂教学有效性探究之.docVIP

应用多媒体教学手段执教 Unit 5 Do you have a soccer ball ?教学案例 蜀河初中 孙春芳 一、教学目标 1.知识目标 Vocabulary: have, ball, tennis, tennis racket, ping-pong, volleyball, basketball, soccer ball, Target language Do you have….? Yes, I do . / No, I don’t . 2.能力目标 1．学会常见的球类名称。 2．学会用have对物品的所属进行提问及应答,学会使用do引导的一般疑问句及其回答。 3.情感目标 学习内容贴近学生的生活，谈论的主题是符合学生喜爱运动的心理，极易于激发学生学习英语的欲望和兴趣，使他们乐于参与各类英语实践活动。　　 二、教学策略。 我在教学新授课人教版七年级英语上册Unit 5 Do you have a soccer ball ?第一课时时，成功运用信息技术手段，顺利完成了这堂课的教学任务，并获得传统教学方法所不能及的收获，达到了预期目标。 1.创设情境，目标领航。 创设情景：我运用一张足球的PPT图片，并提前准备好一个乒乓球和足球，Ask : Wh