小学英语堂观察记录表单.docVIP

课堂观察记录表单 课堂观察记录表单（1） 任职学校 张店东方双语学校 任教学科 英语 任教年段 五年级 姓名 张玉婷 观察视角 一、教什么 观察记录 观察视点 1.教学目标：是否明确而恰当？ 目标明确恰当，三维目标，有情感目标 2.核心知识：教师是如何呈现给不同学生的？ 先创设情景，通过原版试听材料，创编谜语等形式呈现给学生的 3.内在联系：是否注意建立知识横向或纵向联系，与生活联系？ 是的。 4.学科特点：是否体现了学科特点与本质？ 是的，原声英语视频等，使英语为很浓，同时师在教学词汇时做到词不离句句不离篇，体现了语言教学的特点，并且教师模拟了真实的情境让学生在情境中学习语言运用语言，实现了英语的人文性与工具性。 5.详略得当：是否做到了易懂的少讲或不讲、易混的细讲并辨析？ 是的。教师在教学中合理的把Let’s?learn?结合?Let’s?do进行教学，并且利用幻灯片，精美的图片等资源及学生的已有的生活经验，创设了有利于学习的情境。另外，教师能结合学生学习的程度，适时的让学生尝试写单词，提高了教学的效率 6.教学资源：是否合理使用教材和校内外教学资源？ 教师在教学中合理的把Let’s?learn?结合?Let’s?do进行教学，并且利用幻灯片，精美的图片等资源及学生的已有的生活经验，创设了有利于学习的情境。另外，教师能结合学生学习的程