高二物理人教版选修3～2课件：6.2传感器的应用.pptxVIP

2　传感器的应用填一填练一练一、传感器应用的一般模式(见课本第56页)二、力传感器的应用——电子秤(见课本第57页)1.组成:电子秤使用的测力装置是力传感器。常用的一种力传感器是由金属梁和应变片组成的。敏感元件:应变片。填一填练一练2.原理:如图所示,弹簧钢制成的梁形元件右端固定,在梁的上下表面各贴一个应变片,在梁的自由端施力F,则梁发生弯曲,上表面拉伸,下表面压缩,上表面应变片的电阻变大,下表面应变片的电阻变小,F越大,弯曲形变越大。如果让应变片中通过的电流保持恒定,那么上表面应变片两端的电压变大,下表面应变片两端的电压变小,传感器把这两个电压的差值输出,外力越大,输出的电压差值也就越大。3.作用:应变片将物体形变这个力学量转换为电压这个电学量。填一填练一练三、温度传感器的应用(见课本第57页)1.电熨斗(1)组成:它主要由调温旋钮、升降螺钉、绝缘支架、触点、双金属片、弹性铜片、电热丝、金属底板等几部分组成。如图所示。填一填练一练(2)敏感元件:双金属片。(3)工作原理:温度变化时,由于双金属片上层金属与下层金属的热膨胀系数不同,双金属片发生形变从而控制电路的通断。常温下,上、下触点应是接触的,但温度过高时,由于双金属片受热膨胀系数不同,上部金属膨胀大,下部金属膨胀小,则双金属片向下弯曲,使触点分离,从而切断电源,停止加热。温度降低后,双金属片恢复原状,重新接通电路加热,这样循环进行,起到自动控制温度的作用。填一填练一练2.电饭锅(1)构造:如图所示。它的主要元件是感温铁氧体,感温铁氧体主要材料是用氧化锰、氧化锌和氧化铁粉末混合烧结而成的。(2)敏感元件:感温铁氧体。填一填练一练(3)工作原理①居里温度:感温铁氧体常温下具有铁磁性,温度上升到约 103 ℃时,失去磁性,这一温度称为“居里温度”。?②自动断电原理:用手按下开关按钮,触点接通,通电加热,开始煮饭,当锅内加热温度达到约103 ℃时,铁氧体失去磁性,与永磁体失去吸引力,被弹簧片弹开,从而推动杠杆使触点开关断开。填一填练一练四、光传感器的应用——火灾报警器(见课本第59页)1.组成:发光二极管LED、光电三极管和不透明的挡板。2.工作原理:平时光电三极管收不到LED发出的光,呈现高电阻状态。烟雾进入罩内后对光有散射作用,使部分光线照射到光电三极管上,其电阻变小。与传感器连接的电路检测出这种变化,就会发出警报。填一填练一练下列元件利用了光传感器的是(　)A.火灾报警器 B.电饭锅C.测温仪 D.加速度计解析:火灾报警器用的是光电三极管,A对;电饭锅和测温仪用的是温度传感器,B、C错;加速度计用的是力传感器,D错。答案:A问题导引名师精讲典例剖析探究一探究二传感器的应用分析?电子警察(又称电子眼)利用自动化检测与测量技术捕获交通违法或交通事故,利用网络将采集的信息传回相关部门进行分析处理,并以此为证据对肇事者进行处罚,以减少事故发生。与交警监管相比,电子警察对事故的判断更准确,捕捉更迅速。请思考:电子眼最基本的工作原理是什么呢?问题导引名师精讲典例剖析探究一探究二问题导引名师精讲典例剖析探究一探究二1.传感器问题的分析思路物理传感器是将所感受的物理量(如力、热、光等)转换为便于测量的电学量的器件。我们可以把传感器的应用过程分为三个步骤:(1)信息采集。(2)信息加工、放大、传输。(3)利用所获得的信息执行某种操作。问题导引名师精讲典例剖析探究一探究二2.分析传感器问题要注意四点(1)感受量分析要明确传感器所感受的物理量,如力、热、光、磁、声等。(2)输出信号分析明确传感器的敏感元件,分析它的输入信号及输出信号,以及输入信号与输出信号间的变化规律。(3)电路结构分析认真分析传感器所在的电路结构,在熟悉常用电子元件工作特点的基础上,分析电路输出信号与输入信号间的规律。(4)执行机构工作分析传感器的应用,不仅包含非电学量如何向电学量转化的过程,还包含根据所获得的信息控制执行机构进行工作的过程。问题导引名师精讲典例剖析探究一探究二【例题1】 (多选)压敏电阻的阻值会随所受压力的增大而减小。一同学利用压敏电阻设计了判断升降机运动状态的装置,如图甲所示,将压敏电阻平放在升降机内,受压面朝上,在上面放一物体m,升降机静止时电流表示数为I0。某过程中电流表的示数如图乙所示,则在此过程中(　)A.物体处于失重状态B.物体处于超重状态C.升降机一定向上做匀加速运动D.升降机可能向下做匀减速运动问题导引名师精讲典例剖析探究一探究二解析:电流表的示数变为2I0且保持不变,说明压敏电阻的阻值比升降机静止时小,压敏电阻所受压力变大,物体处于超重状态,即物体具有向上的加速度,B、D正确,A、C错误。答案:BD问题导引名师精讲典例剖析探究一探究二变式训练1?用如图所示的装置可以测量汽车在水平路面上做匀