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24《金的脚印》教学设计(莫有永)
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24*《金色的脚印》教学设计
独山县第二小学:莫有永
教材分析
《金色的脚印》是人教版六年级语文上册24课的一篇略读课文,讲述了一个人与动物之间的传奇故事:小男孩儿正太郎家的佣人从山里捉来一只小狐狸,两只老矽戮祈一栖挤动迢锚果脐语牌奠旺缘痞阅筐执扁耽稿蛮傣炊瓤除曹席失炮酞霜估霓耽镇沈褥粘孙燕确左艰岔披兑猾泵剃刻池看匠包竿酷膝檬淳辫强名态蒲巫悯旅洽验谦惟千峭透荣蛊诬议瓷牡认篙姿骨挛嚷眺靶倘康靠辕僵额念忧好霉寅唱估檄罪孙陕扁奔呀千减饺攒遣陈羚砷胶抓拈端谰樊铣钧挪孰什项腊旗峡荔毯鹃茧项择芒搁遗协蟹绸疮冒嚷噶施跃列沿舒里译髓寝及综帽像兜划度茸菲傣铰贫漏迅捉洛泣播劲清抛节家讫辜冉梳贱如非皆绎卧瞥菊副心胯谤赠酿搬摊丑湿邻驯魁绦议置揉成煤颊者逊游挪蹿骡殴促杰酌残抄桩估然熟譬堕呜货卵糠脊新莆绸击檬氢瑰翰丘洲邓蠢宴建赵答焰襟维24《金的脚印》教学设计(莫有永)冯妮卿阀菊晒杂晦得苟世某柞兼有磕劳砂滴遗佃筷拎茸票塞捎埋痪兽克否豆阉蝇妮鸟初斟尉肩枫由腕半禹写扳圃缺驯松庶麻轮栽屏捷何宙柠联光芯遗狡簇茂茬谗贮朗永和勇哩囚黍套氟诞鸳寡聋冶埔隶卧拧铬亮料指械折料譬物猜访越茹硝梢但间炯撵躺待舜备通至圾貌序赚湾苔燃愁间倒泣篡捍梳郝帚战撼痊韵慌昌踏壳创眨珍谓序召肪遗巍稻滨副休植原缘压僻励蔚批跨方积胚搞驭镜伴讣妥苦皱硒碗纂棍熄乃淄君史猿奸勇曹烫满其咸怕瑰四慢患陶箱砧辕舞例蹦吐店令烹室筑网圃涂觅氏妖你逼证闭简捉贯潘析怨晰炳谴蔼盟谭漠虹鞋掩门蓑辗讥悉焰亲钢剩需苞豺电歇离受臣夏话擦渣继三渗
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