二 氧化碳和一氧化碳精品参考资料.docVIP

二氧化碳和一氧化碳 【学习目标集成】[知识要点梳理]知识点一： CO2的性质知识点二：CO2对生活和环境的影响 　　　 二氧化碳 + 水 　葡萄糖 + 氧气　　4．大气中二氧化碳的产生途径有：人和动植物的呼吸、矿物燃料的燃烧、动植物体腐烂等。大气中二氧化碳的消耗途径有：植物的光合作用、被海水呼吸。　　5．二氧化碳不能供给呼吸，并不是说二氧化碳有毒。当空气中的二氧化碳超过正常含量时，对人体会产生有害影响。 知识点三：CO的性质和用途2CO2。　　（2）还原性：CO在加热条件下，可使黑色的氧化铜变成红色的铜，同时生成使澄清石灰水变浑浊的气体CO2 ，反应为CO+CuOCu+CO2。　　（3）毒性：一氧化碳被吸入肺里，能跟血液里的血红蛋白结合成稳定的碳氧血红蛋白，随血流遍布全身。由于CO与血液中的血红蛋白的结合力要比氧与血红蛋白的结合力大300倍，故而使血红蛋白不能很好地与氧气结合，造成机体急性缺氧。因此一氧化碳有剧毒。3．CO用途　　（1）CO具有可燃性可作气体燃料。（2）CO具有还原性，可用于冶金工业。　　【要点诠释】　　1．一氧化碳和二氧化碳同属氧化物，其组成元素相同，但因分子构成不同，性质差异很大。　　2．一氧化碳的中毒程度，主要与空气中一氧化碳的体积分数及接触时间有关。当体积分数为0.02％时，2～3h可出现症状；体积分数为0.08％时，2h可昏迷；如体积分数再高，则10min即可致死。　　轻微中毒者，应立即撤离中毒环境，呼吸大量新鲜空气或吸氧。病情严重者，进行人工呼吸并急送医院治疗。　　3．有人说在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒，这种说法不正确。因为一氧化碳难溶于水，也不与水发生化学反应。[规律方法指导]1．抓对比： 二氧化碳 一氧化碳 颜色、气味、状态 无色、几乎无味的气体 无色、无味的气体 密度（与空气比较） 比空气的大 略小于空气 溶解性 能溶于水 难溶于水 　　（2）二氧化碳和一氧化碳化学性质的比较 　 二氧化碳 一氧化碳 跟水反应 CO2+H2O==H2CO3 / 跟石灰水反应 CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O / 跟氧气反应 / 2CO+O22CO2 跟金属氧化物反应 （暂不研究） CO+CuOCu+CO2 毒性 无毒 剧毒 　　（3）一氧化碳和单质碳性质的比较　　①相似点：都具有可燃性和还原金属氧化物的特点。燃烧时放出大量热，所以一氧化碳常作气体燃料。在冶金工业上常用作还原剂来冶炼金属。　　②不同点：一氧化碳是气体，是化合物；碳是固体，是单质。由于碳元素有可变化合价，所以碳在不同条件下燃烧的产物不同。2．抓转化：3．抓决定： 用途 　CO2不支持燃烧，密度比空气的大 　“干冰”蒸发后，不使食物潮湿　“干冰”使空气中的水蒸气凝结成水　加压能使CO2在水中溶解度增大　光合作用使CO2转化为碳水化合物　CO可燃　CO具有还原性 　灭火剂　保存易腐食物　人工降雨　制汽水　温室肥料　气体燃料　冶金工业作还原剂 [经典例题透析]类型一、考查CO2的性质类型二、CO2对生活和环境的影响类型三、考查CO的性质及用途　　【变式1】石灰浆(主要成分是Ca(OH)2抹墙一段时间后会变硬变白，为什么？要使白灰浆抹的墙迅速变硬，通常在室内生一盆炭火，为什么墙壁反而会“冒汗”呢？　　【变式2】炎热的夏季，你一定想喝一杯冰水解暑。某冷饮店出售一种特制的冰水，由服务员在水中加入一些雪状的物质，该物质一放入水中立即冒出大量气泡，很快就得到一杯清凉可口的冰水，饮用时有碳酸饮料的口感。　　（1）请你判断雪状的物质是_____________；　　（2）请你设计两个实验分别验证这种物质的成分。（注意按序号填写答案）　　　　　_______________________________________。 　 操作步骤 实验现象 方法一 ① ② 方法二 ③ ④ 　　【变式3】利用大棚栽培农作物，科技人员常向大棚内施加适量的CO2，这是因为 （　 ） 　　A．CO2会使大棚内温度升高　　 B．CO2可使害虫窒息死亡，防治植物的病虫害　　C．CO2能灭火，可避免火灾的发生　　 D．CO2可促使植物进行光合作用　　【变式4】 二氧化碳的下述用途没有利用其化学性质的是(　 )　　A．CO2用作气体肥料　　　 B．CO2用于灭火　　C．干冰用于人工降雨　　　D．CO2用来制Na2CO3 　　【变式5】在下列四个完全相同的装置中，分别盛有空气、CO2或两者的混合气体，同时将它们放在阳光下晒一段时间后，U形管内a端液面最低的是（　 ）　　　　　　　 　　　　　　　　　　　A．　　　　　B．　　　　C．　　　　　D．　　【变式6