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高考地理(浙江专版)二轮专题复习课件:第一部分专题九环境问题与可持续发展(含选修VI)
[思路分析] 1.读文字材料,抓住核心词语 (1)第(1)题题干中的核心词语有:“____________” “该模式”等。 (2)第(2)题题干中的核心词语有:“循环农业”“主要作 用”等。 最适宜 2.审图表材料,把握关键信息 沼气 甘蔗 [变式训练] 循环农业是美丽乡村建设的途径之一。下图示意某循环农业模式,读图回答(1)~(2)题。 (1)下列地区的生态农业与图示地区循环农业模式分布地区一致的是( ) A.北京留民营生态农业 B.广东的基塘农业 C.华北平原的鱼塘—台田农业 D.江西千烟洲的立体农业 (2)发展循环农业对当地农村发展的主要作用是( ) ①保护、改善当地农业生态环境 ②加快城市化发展 ③提高经济效益 ④提供清洁能源 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ B C 解析:第(1)题,从图中可知,该循环农业种植水稻和甘蔗,应分布在我国广东、广西、福建、台湾等地。第(2)题,从图中可知,发展循环农业包括利用废弃物发展沼气,沼 渣用 作有机肥,这样可以改善农业生态环境,提供清洁能 源,提 高经济效益。 1.可持续发展的基本内涵 (1)概念:既满足当代人的需要,又不对后代人满足其自 身需求的能力构成危害的发展。 (2)核心思想:健康的经济发展应建立在生态可持续能力、 社会公正和公民积极参与自身发展的基础上。 (3)目标:既要使人类的各种需要得到满足,个人得到充分 发展,又要保护资源和生态环境,不对后代人的生存和发展 构成威胁。 (4) [方法突破] 如何区别可持续发展的四种观念 可持续发展的四种观念各有侧重点。发展的观念强调人 类社会的经济发展权,特别是发展中国家的发展权。公平的观 念 强调人与人的平等权,这种人与人的关系既体现在同代人 之间又体现在代际之间。环境的观念强调经济发展与环境 保护的统一性。权利的观念强调人们享受的权利,既包括物 质生活享受,又包括环境享受。 2.实施可持续发展的途径——循环经济 (1)循环经济的含义 循环经济是实施可持续发展的重要途径,其含义可 从以下几个方面理解: ①手段:环境无害化技术。 ②核心:提高生态效益。 ③资源利用方式:环境友好方式。 ④原则:资源输入减量化、资源再利用和废弃物再生资源化. ⑤目的:经济活动生态化。 (2)循环经济在工农业生产中的实践 工业可持续发展模式:清洁生产 环境效益 经济效益 农业可持续发展模式:生态农业 原理 方式 目的 典型代表 资源持续利用,减少工业污染来源 改造技术,调整工业结构 生态系统原理 调整生产结构,发展大农业, 协调经济和环境效益 生态和经济良性循环 留民营的生态农业 [易错易混] 生态经济与循环经济的主要区别 (1)生态经济强调的核心是经济与生态的协调,注重经济系 统与生态系统的有机结合,强调宏观经济发展模式的转变。 (2)循环经济侧重于整个社会物质循环利用,强调的是循环和生态效益,资源被多次重复利用,注重了生产、流通、消 费全过程的资源节约。 可持续发展的措施 (2015·杭州市高三调研)在循环经济中,生产过程主要由减量 化、再利用、再循环和正确处置等组成。读图回答1~2题。 1.图中四步与其代表的含义对应正确的是( ) A.第一步——正确处置 B.第二步——再利用 C.第三步——减量化 D.第四步——再循环 2.传统经济模式与循环经济模式之间的区别体现在( ) A.生产环节 B.消费、使用环节 C.回收预处理环节 D.废弃环节 解析:第1题,废弃物用于生产属于再利用。读图可知,第一步为减量化,第二步为再利用,第三步为再循环,第四 步 为正确处置。第2题,传统经济模式不注重回收处理,故传统经济模式与循环经济模式的区别体现在回收预处理环节。 B C 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 2.水土流失的成因与危害 成因 危害 自然因素 人为因素 地形、地质、 植被、降雨、 土壤、风力、 冻融等 不合理的土地利用方式、毁林毁草、滥垦滥伐、开矿修路等 ①使耕地表土流失,土地肥力下降,最终导致土地生产力下降;②流域源头和上游的水土流失,会导致下游河、湖、水库泥沙增多,河床抬高,进而引发洪涝灾害 3.土地荒漠化 ①我国是世界上荒漠化土地分布最广的国家之一。我国北 方农牧交错区和绿洲边缘区的荒漠化,对当地居民生产和生 活的危害最为严重。 ②荒漠化的成因:自然地理条件是形成荒漠化的重要因素,人类过度放牧、滥伐森林等不合理的活动是荒漠化的主导因素. ③土地荒漠化的危害:破坏生态环境,影响国民经济的正 常运行;通过沙尘暴的形式影响其他地区。 4.生物多样性减少 物种灭绝本是一种正常的自然现象,人类不合理的活 动加 速了物种的灭绝速度。 原因 表现 自然 原因 人为 原因 物种的平均寿命大约为500万年,
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