高考生物(浙江专用)二轮复习检测:专练1(一)识图作答类Word版含答案.docVIP

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  • 2017-02-02 发布于河南
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高考生物(浙江专用)二轮复习检测:专练1(一)识图作答类Word版含答案.doc

高考生物(浙江专用)二轮复习检测:专练1(一)识图作答类Word版含答案

(一)识图作答类1.下面表格各选项中概念之间的关系可用图解来(  ) 选项 Q R S T A 细胞的膜系统细胞膜 细胞器膜 细胞核被膜 B 细胞跨膜运输方式被动转运 主动转运 扩散生物多样性的价值直接价值 间接价值 潜在价值非膜性结构细胞器核糖体 中心体 核仁2.图1、图2为生命活动调节模式图图3为细胞间的信息交流模(  ) A.与图1相比图2所示的调节模式更灵敏、迅速图1、图2所示调节方式各自独立进行相邻细胞间信息交流并不都以图3所示模式进行细胞a和细胞c分泌的信号分子不同 如图为细胞分裂过程部分结构的变化示意图此过程(  ) A.发生在细胞分裂期的末期核被膜再度合成发生在细胞周期的分裂间期染色质复制发生D.发生在细胞分裂期的中期染色体螺旋变粗如图表示某哺乳动物的细胞分裂部分时期及基因位置相关叙述中正确的是(  ) A.甲、乙、丙三种细胞均可在卵巢内观察到乙细胞中含有4个染色体组个染色单体形成丙细胞的分裂过程中一定发生了基因突变丙细胞分裂产生的卵细胞的基因型是abX如图是物质进出细胞方式(  ) A.兴奋沿神经纤维传导过程中+跨膜方式有①也有②两种跨膜方式不都需要载体神经递质可以通过③胞吐的方式被释放到内环境胰岛素通过④胞吞的方式被细胞吸收如图为植物体内发生的光合作用和光呼吸作用的示意简图。结合所学知识分析下列相关叙述中正确的有(  ) ①在高O含量环境中RuBP

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