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Book 9 Unit5 language points导学案 【学习目标】 1.掌握单词短语的用法，提高在语境中运用的能力。 2.自主学习，合作探究；掌握概括框架知识和正确运用的方法。 3体会用英语表达思想的快乐，并全力以赴，激情投入。 附：所有同学必须记住所有单词的例句，掌握归纳知识树的方法 使用说明及学法指导】. 20分钟自学、理解并熟记基本用法。 2. 15分钟合作探究，建立每个词条的知识树。 3. 10分钟成果展示点评课内探究案的内容, 巩固、当堂检测单词语 课前预习案 【自主学习】------大声读 重点单词 1.attach v. 附上,系上,贴上,使依恋,把（重点等）放在(to), be attached to 附属于，喜爱 1)这所中学附属于一所师范院校。 This middle school is attached to a teachers college. 2) Do you attach any importance to what he said? 你认为他说的话重要吗? 2.decent是一个非常灵活的词，在不同的上下文中可表示不同的意思，可以指人、物、行为等，例如： 1)指人时的意思是“诚实的-正派的；值得尊敬的-举止端庄的”，口语中还可表示“和蔼可亲的。乐于助人的”。如： They are all decent，hard—working c