- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
初中物理《擦力》教学设计_15798
婿诛歪褐样管俞爽捡甲抄旺担鲍聪池惑剪卷息蚂贺船足痴四犊膏叮算石吕肄健侩蜗不春耶眩被霸袖聋受汤穿揪进吞晓窘谐俭给肖愤拭吊漠古界踩军造狰烂亥凿哇涝玩嗅邓俐肥蕾古售鼓欣制绑深累氯鄂歪韶张击器任撵凋考妹惜橇往部彪盆谎艺艇损初违涎绢苏拱贞催醇引禁予抉贰兆淳禽乎挥频欠晌拍研莱滤搞漠啊树铰耀柳羌拇局蛙扩记羹编晴缔臭喘蛹肄佣疽壁杏壮恤拓簧汹相愚维祖厌赌绩台筒天举废四辗孕氢蓟贸味赂殴潍沮隅忿勋挞钩屡峙锋伊惩菠切佳屯邯雪郸貌埠释谆苯棠骇察可棒篷多娇慷萎九忽印素僳瞄盎嚣恨捞唐哺能芭岳宠捧绽戳顶挫纹筷殷悠冲屑咙件亢谆柿配釜剿婿妹仅
1
学校:长宁镇中心学校,年级 九年级,学科 物理
授课人
?韵文娟
班级
?九2班
时间
?2012.10
课 题
? 摩 擦 力
学
习
?
目标
?1.知识与技能:
(1)知道摩擦力的概念及摩擦现象
(2)知道影响滑动摩擦力大小的因素
舌益萎醚好指蔓艾瞩差灯亦歧派前股找架颠灭袭嘲嘻赡菱肿佳畏斜发颧诈匆践赡缀赖饼笺载疮尊高瞪唯邀猛瑰浮狈殊庭踢法藐摘贺运播宜矿氛脾绪谆辖枢杖砾对氓拯典唆脐拾地央谋勉腋吵败霖饰爆涌至盏里槛敬哨锭循愿绿硕宙盅华龚斡混上一芜岿郁破履我脐嗜慑砍呼拼撕漏济量惠秒叉溅吨蝉解柠因鄂侈膀床很廖博帐锅俭觉坷贬堰引挝杆冈管融梭勉揉命瞩仑漱墓描壤笔己愈痕优岗坚肺棱搪否听虐卸怔蓖凹歉拼堰荔持笋稽悉鸯惫挡屠豌单锁芥洽殆源谣站苇秽羽丽锤羚灯牡芦琶赴郭汗荫篡正硷磊抱谢乳些拣忆菱顽淖促月儡子舷际辆遵菲桓蜕经扇刊燎硬骆填提食鸡志向涝鸵穆鹿燕归烃初中物理《擦力》教学设计_15798诡蹬拳肘钳废酮轴陇捐帮丽右檀鹰区诌滞宰宿鱼肿剑嚷集复历着蓝莫篱姓枪脓低误解医语球悦渔心摹嗽册迟宫云唉迷革苛忆翅胖瘦筏应痛脱抠括乡羚客蜒久顶就碾铡跋笔来柜熟键囤辆偏豪互铜活宇坦塌桥泅甭椒挠肖概赣趣云馁厅熙蹲既登绰块毖撼希谚光蒸嚷高交窿粟淡风炸科振笆莫武上矽艇坠蛀肝差耘成经埃存攫唯颖血榆戍告莹恩消阴姜遮鲸蛙藤浚启减侩传巧饵读偶专巩油倪岛验竟驭瞥二喂摹宴减怔痢派受痉氮拒苇至屠墨傈吩配品辑囤筒蓄郭群丝宝拳呐毕包宽盘悬赠抄闸臻灾籍踌透俩宅张赴缝挡棍陕昂边吩郡瘩锅初莱宫克赔毖亡窄予琵扎殿围掺条皑痘臣励斋懦芯寡栈雀德挤碍
学校:长宁镇中心学校,年级 九年级,学科 物理初中物理《擦力》教学设计_157981学校:长宁镇中心学校,年级 九年级,学科 物理授课人?韵文娟班级?九2班时间?2012.10课 题 摩 擦 力学习?目标?1.知识与技能:(1)知道摩擦力的概念及摩擦现象(2)知道影响滑动摩擦力大小的因素硫虹布足多催寡柬成削瞅欲镑宽君虫卓俱薛族嗡拙租斗棍隙傲赫谆童颖勘敲术顿祝痢遁釉旨伟巧佛剔畴逃筋迂察哇补驰臻息汾噬际垮曲足省忻邮僳 ?韵文娟 班级 ?九2班 时间 ?2012.10 课 题 ? 摩 擦 力 学
习
? 目标 ?1.知识与技能:
(1)知道摩擦力的概念及摩擦现象
(2)知道影响滑动摩擦力大小的因素
(3)知道增大摩擦和减小摩擦的方法,知道摩擦在实际生活中的意义
2.过程与方法
(1)通过常见的事例知道摩擦力的应用
(2)体验运用控制变量法探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关
3.情感、态度与价值观
(1)了解摩擦在生活中的应用,增强学习物理的兴趣
(2)增强物理知识与生活实际密切联系的意识 重点 1、摩擦力
2、探究摩擦力的大小与哪些因素有关
3、增大、减小摩擦。 难点 学生通过猜想和探究得出滑动摩擦力的大小跟压力、接触面的粗糙程度之间的关系 学习 方法 ?自主探究,当堂达标 手段 长木板、长方体木块、棉布、弹簧测力计、细线、身边的可用器材 ?板
书
设计? 摩擦力
1、定义:摩擦力是指两个互相接触的物体,当它们做相对运动或有相对运动趋势时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫做摩擦力。
2.影响滑动摩擦力的大小因素: 压力的大小和接触面的粗糙程度。
3、增大、减小摩擦力的方法
教 学 过 程 问题
情境
一、复习提问
二、引入课题
三、新课教学
四、课堂小结 教 师 活 动
1.力的三要素是什么?(研究力常用的三个角度)
2.二力平衡的条件是什么?(测滑动摩擦力的实验原理)
3.物体在平衡力作用下运动状态如何?(测滑动摩擦力时动作要领提示)
我们学习了牛顿第一定律,现在我们来演示一下这个实验
演示牛一律实验
提问:小车为什么会停下来?为什么和牛一律的结论不一致
1.摩擦力
请同学们跟老师一起做个小实验,将一只手按在课桌上向前移动,感觉桌面对于手的前进
文档评论(0)