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- 约 16页
- 2017-02-02 发布于重庆
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Unit1MyClassroom教学设计
Unit 1 My classroom
共6课时
教学目标 1. 能听懂、会说:Whats in the classroom? One blackboard, one TV, many desks and chairs.并能在实际情景中运用。
2. 能听、说、认读本课主要单词:classroom, window, door, picture, blackboard, light,
3. 能听懂并能按照指令做事情。
教学重点 学习Whats in the classroom?及相关单词:classroom, window, door, picture, blackboard, light。
教学难点 1. window一词注意w的发音,不要与v的发音混淆,教师在教学中应及时纠正。
2. 在回答Whats in the classroom?时,注意单词复数的读音。
教学准备 1. 教材相配套的教学课件[Unit 1 Lets learn/A]
2. 教材相配套的教学录音带
3. 教师自制的单词卡
教学过程(第 1 课时)
Step1:Warm-up / Revision)
1. 教师播放第一单元中的we have a new classroom部分,学生跟着录音一起说。
2. 教师出示教室的图片,问:Whats in the pic
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