【人教版】语文九年级上册第22课《唐雎不辱使命》精美课件.pptVIP

学生了解 孔隆教育 孔隆教育 * 学生说 孔隆教育 孔隆教育 * 分析人物形象 孔隆教育 孔隆教育 * 体会唐雎说话的技巧 孔隆教育 孔隆教育 * 22 唐雎不辱使命 1．借助工具书和课下注释积累古文知识，体会课文大 意，了解《战国策》的知识，把握故事情节。 2．体会唐雎有胆有识、不畏强暴、敢于斗争的勇士形 象。 3．体会文章选材善于突出重点、突出中心的写法。 《战国策》是战国时期游说之士的策谋和言论的汇编，又名《国策》、《国事》。西汉刘向编订为33卷，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、韩、魏、燕、宋、卫、中山十二策，其叙事年代起于战国初年，终于六国灭亡，从中可以看出当时政治、外交、军事等方面的状况和社会面貌。《唐雎不辱使命》是一篇历来为人们所称道的佳作。它流传甚广，差不多称得上“家传户诵”，文艺性很强，直接可当作文学散文甚或小说来读。? 　公元前230年和前225年，靠近秦国的韩国、魏国相继被秦国所灭，其余山东六国中的赵、燕、齐、楚，在连年不断的战争中，早已被秦国日削月割，奄奄待毙了，又过了几年，秦就统一了天下。安陵国是魏国的附庸小国。安陵在它的宗主国魏国灭亡之后，一度还保持着独立的地位。秦国想用诈骗手段吞并安陵，于是安陵君就派唐雎到秦国谈判。 刘向（前77年～前6年），字子政，本名更生，汉沛县（今江苏沛县）人。刘歆之父