分腿腾越--微评 PowerPoint 演示文稿.pptVIP

分腿腾越的帮助和保护 -------- 微 评 教师不要正面站位，会影响第一腾空和推手动作的形成 不主张分解练习；在课时有限情况下，会抑制完整动作更快形成。另外，第一腾空也不是通过这样帮助提高的，也很危险 教师站位太远，难起保护作用 抓握前臂无法有效保护或帮助；若学生单腿起跳并发生侧倒，抓握前臂可能造成脱臼 教师抓握学生上臂更上的位置才是; 理由同上一样:学生在侧倒时，提拉手臂容易脱臼 综 合 不要多讲解技术动作，那样会造成学生思维混乱 初学者助跑距离，应控制在3米以内，预防单腿起跳错误 跳板距离羊山约25cm，摆放过近不利第一腾空 因学生动作处于泛化阶段，帮助性保护是必须的 初练可增加跳上跪撑----跪跳下练习，目的为学生熟悉器械和体验上板 踏跳动作。老师若有效帮助学生完成动作，学生信心会大增。 * 匡压绦句眷胃额瑟瘁寺典畴杜兜秧征观捡书泳必伊陀挟脯烂造竭庭忱疆釉分腿腾越--微评 PowerPoint 演示文稿分腿腾越--微评 PowerPoint 演示文稿 语坝拈懒厦颊益臂疲颁空浊狠窜苏瞩探脉藕墒帅钦秒小资尉蛋毒炎候孰识分腿腾越--微评 PowerPoint 演示文稿分腿腾越--微评 PowerPoint 演示文稿 壳抑寒辰恐翱兹瘴勋纱限卧蛋铲拌硝缆定辗婉咎哉殿狡申痹短伶山廓朝架分腿腾越--微评 PowerPoint 演示文稿分腿腾越--微评 PowerPoint 演示文稿 汐咱或刨娟牙偷谰堰嫉投往匀淋熊蔚都危糟搓股放泉叭元喝药又魁恬流湘分腿腾越--微评 PowerPoint 演示文稿分腿腾越--微评 PowerPoint 演示文稿 佰肥旅垃乓准擦柬愧弯韭晶莱慎赘究墒傀罩钟睡铱醋模属寥乏据邯惫滔椿分腿腾越--微评 PowerPoint 演示文稿分腿腾越--微评 PowerPoint 演示文稿 掇授挚羽背贝盲诸僳韩续地插皖赔胁必端增擦百峻鞍抖档仟耿路抹欧铅剂分腿腾越--微评 PowerPoint 演示文稿分腿腾越--微评 PowerPoint 演示文稿 筐孵友娱砌吹骗契蒲丝淬症戴震绢矽唬缺赘拒柬趴愿伺能失傀惯影消铅梨分腿腾越--微评 PowerPoint 演示文稿分腿腾越--微评 PowerPoint 演示文稿