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三年四年五年科学知识整理及五年科学复习资料.docVIP

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三年四年五年科学知识整理及五年科学复习资料

三上《科学》知识整理 1.《植物》单元 ·我们观察一棵树一般用到了看、闻、摸、听、量等方法。看颜色、形状、大小;闻气味;听声音;摸粗糙、软硬;量粗细、长短等。 ·树的整体形态一般由树冠、树干、树根组成。 ·我们可以用拓印的方法获取树皮的纹路。 ·小草与大树一样,具有生命体的共同特征。它们生长在一定的环境里,有一定的生存需要。 ·大树和小草的不同点是:大树高大、木质茎、寿命长;小草矮小、草质茎、寿命短。 ·大树和小草的相同点:都生长在土壤中;都有绿色的叶;都会开花结果;都需要水分、阳光和空气。 ·像樟树一样的茎叫木质茎,像狗尾草一样的茎叫草质茎。树是木本植物,草是草本植物。 ·水葫芦叶柄里有气囊,它是水葫芦浮在水面的秘密。 ·水生植物都有根、茎、叶等器官,它们的生长需要水分、阳光和空气。 ·树的叶是多种多样的,同一种树的叶具有共同的基本特征。 ·植物的叶一般由叶片和叶柄组成,叶片上有叶脉。 ·叶也是有生命的,叶从叶芽开始生长,到最后衰老死亡,完成了一生。 ·植物在不断地发生变化,有些变化比较明显,有些变化不太明显。 ·植物的变化表现在各个方面,主要表现在发芽、生长、开花、结果等方面。 ·植物的变化是生命体的特征之一。 ·植物按生存的环境不同,可以分为陆生植物和水生植物。 ·植物的生存需要水分、阳光、空气和营养。 ·植物的一生是有生命周期的,每种植物都有一定的寿命。 ·植物的共同特征是:生长在一定的环境里;都需要水分、阳光、空气和营养;都会生长发育;都会繁殖后代;都会死亡。 2.《动物》单元 ·动物具有多样性,动物的生存依赖于环境,不同的环境中生长着不同的动物。 ·蜗牛能对外界的刺激产生相应的反应,如触角伸缩、身体缩进壳内来躲避危险等。 ·蜗牛利用腹足能在各种物体上爬行,腹足做波浪式运动并在爬行中留下黏液痕迹。 ·蜗牛头上有两对触角,靠触角来感知外界物体;长触角上有一对眼睛,但是眼睛看不见;蜗牛壳旁边有两个孔:一个是气孔,用来呼吸,能看到它一张一合;还有一个排泄孔,用来排泄。 ·蜗牛有25000多颗牙齿,叫齿舌。它喜欢吃菜叶,也吃果皮、面包、水果等植物类食物,蜗牛不喜欢吃肉类、辣椒、大蒜等刺激性食物。它夜间出来活动,喜欢在阴暗、潮湿的环境里。 ·蚯蚓有其适应环境的身体结构。(要会画蚯蚓的图,并标出口、环带、肛门的位置)环带离口较近的位置。 ·蚯蚓柔软,有环节,身体伸缩爬行,摸上去黏黏的。遇到水会乱跳,下雨天会爬到地面。 ·蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境里。 ·蚂蚁的身体分成头、胸、腹三个部分,头上长有一对触角,胸部长有6只脚。用脚爬行。 ·金鱼用鳍游泳;用鳃呼吸;金鱼没有牙齿,是靠吞食食物;身上有鳞片;吃鱼食或面包屑。 ·动物的个体形态不同,生活环境也不相同,但是动物具有共同的特点:生活在一定的环境里;会运动;会吃食物;会排泄废物;会对外界刺激做出反应;会生长发育;会繁殖后代。 3.《我们周围的材料》单元 ·物体都是由一种或多种材料做成的,我们的周围存在着许多不同种类的材料。 ·我们周围的常见材料有木头、纸、金属、塑料、玻璃、布等。 ·木材的特点是吸水、轻、易燃烧、易腐烂、易劈碎、绝缘、不易导热。 ·材料的硬度可以用刻划的方法来比较,硬度越大就越能防止别的物体破坏它的表面。 ·金属的特点:能导电、有光泽、延展性(易捶打变形)、能传热、很重、很硬。 ·柔韧性是指物体在受力变形后,不易折断的性质。 ·塑料可以回收利用,塑料瓶外面有回收利用标志(会认这个标志)。塑料的柔韧性比较好。 ·塑料的特点:柔韧、绝缘、轻、不易导热、易塑形、不易生锈。(举例利用塑料做的物品) ·吸水能力强的有餐巾纸、纸、木头;吸水能力弱的有:塑料、金属、玻璃。 ·纸是我国四大发明之一,造纸术的发明者是蔡伦。能用来造纸的材料有:树木、草等。 ·有的材料在水中漂浮,有的材料在水中下沉,物体在水中的沉浮与构成的材料有关。 ·实心的塑料和金属在水中会沉,木头会浮。 ·砖瓦、陶器和瓷器都是用黏土做的,陶器和瓷器是用特殊的黏土制造的。制作过程要消耗大量的黏土、煤和其他燃料,会对环境产生影响。 ·人工材料在制作过程中会经历变化,改变材料的性能。 ·天然材料有:木头、黏土、棉花、皮革、丝等;人工材料有:金属、塑料、陶瓷、橡胶等。 ·复合材料是一种新型材料,它的出现是科技的一种进步。 4.《水和空气》单元 ·物质分为固体、液体和气体。固体有固定的形状和一定的体积;液体会流动,没有固定的形状,但有一定的体积;气体会流动,没有固定的形状和体积。 ·水的特点

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