张沐中心小学集体备课教案格式.docVIP

年 级 三 学 科 数学 主备人 郁惠 教 学 过 程 使用修改 第三单元　　千克和克 教学内容：认识千克、认识克、知道千克和克之间的进率，会进行简单的换算、学会称一称。 教学目标： 1.是学生在数学生活情景中，感受并认识质量单位千克和克，通过观察、操作等活动，初步建立千克和克的质量观念。 2.结合实际问题，使学生初步掌握用秤称物体质量的方法，并能够根据实际情况选择合适的质量单位进行交流和表达；知道千克和克之间的进率，会进行简单的换算；能合理估计一些物体的质量，逐步形成估计的能力，发展估计的意识。 3.使学生在相关的学习活动中，进一步体会数学与生活的联系，增强学习数学的信心，体会与他人合作交流的乐趣，获得积极的数学学习情感。 教学重点： 1. 感受并认识质量单位千克和克。 2. 知道千克和克之间的进率，会进行简单的换算；能合理估计一些物体的质量。 课时安排：4课时 （1）认识千克 教学内容：p.28~30的教学目标： 1. 2.初步掌握用秤称物体质量的方法，逐步培养对物体实际轻重的判断能力。 .体会数学与生活的联系，将数学应用到生活中。 教学重点：。 教学过程： .感知物体的轻重 出示两袋盐和一袋膨化食品，提问：小朋友们见过这两袋食品吗？（嗯，这是我们生活中很常见的两种食品，那小朋友们猜一猜这两袋食品哪个重一些，哪个轻一些？学生回答