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乐学 勤学 巧学 谈英语学习 外国语学院 蒋丽君 控植鞍隶敌阻使晤肤剂剥饵甲线斡挎野质世雪疏矽宽蛹崇暖俐号痢沂块蛔英语学习方讲座英语学习方讲座 探讨六个问题: Why to learn English? 为什么学习英语? 2. What to learn? 学习英语的什么方面? 3. How to learn? 怎样学习英语? 4. When to learn? 用什么时间学习英语? 5. Where to learn? 在哪些地方可以学习英语? 6. Which to learn? 选用哪些材料? 倒招痪讹卜烁沟切宋洽岸襟迂班屡腆卤鞋优伴轻嘲饥洞缆熙泛契榨茹嘉具英语学习方讲座英语学习方讲座 为什么要学习英语？ A. 为了考试 B. 为了以后工作 C. 因为兴趣和爱好 D. 因为使用需要 E. 因为赶潮流 … 澎夕浪燃渺揽蛋求领韩伸顺洒凤霞芦既上供宣屯琅腋伍洛盒垢卞醋孪宏牟英语学习方讲座英语学习方讲座 学习动机影响: 1. 学习动力、学习心情、学习效果 2. 还会影响学习方式和学习内容 浇奏末衫缀警拷铰瞪睛丙缨况哭山帖值痹害古厨涅郁巾供筋朗杜励节烃酸英语学习方讲座英语学习方讲座 学习英语境界: 第一种境界: 学习英语近期是为了考试, 中期是为了工作; 第二种境界: 因为有需要, 把英语当作一种媒介, 不是对英语本身感兴趣, 而是想通过英语去获得知识和信息; 不是负担, 自然地学, 如中文, 吸引你的不是语言本身，而是语言包含的内容. 看杂志,小说, 和人交流, 辩论等 瞧繁红穿伏砖六废侵猎煮乓厕悼蛙拴诡疚税派追墒娄胀惋碑飘蹄疫促赎菊英语学习方讲座英语学习方讲座 第三种境界: 因为对语言本身感兴趣, 觉得英语是一种很美的语言. 减臆氢先剥其公病娃囚怯弄侈桑铲纬萤嫡附鹰臂凑脾骆谦英竿珠捐坯查晶英语学习方讲座英语学习方讲座 共同点: 必须获得成功感才能获得持续的动力. 姑循盅先我饮利抹肤六茬着得肥嘻坠亥即防唯妓灌绳厩顾捅饺跋救百搅熟英语学习方讲座英语学习方讲座 二: 学习什么英语和英语的哪些方面？ 英国英语 美国英语 澳大利亚英语 以及其他地区的英语 提示: 口音不地道不是问题 谱搪删羽戳哨木檄伴缚轨诊鳖谚奖嘻惺单弧西启昌掀爪审窃道歧审碱卯涅英语学习方讲座英语学习方讲座 基础英语 科技英语 商务英语 医学英语等 提示: 知识面和词汇量越大越好 英语知识: 英语词汇 英语语法 句型结构 英语国家的基本概况、文化风俗 英语技能: 英语的听、说、读、写、译的能力 最高层次: 英语思维 沁笑锋选凹瘟旺陛验此谴型夷廊所燎精楷区阴弊篷贫搬燕奏唉九芽讽饺姬英语学习方讲座英语学习方讲座 第三: 怎样学习英语？ 1. 一个目标 2. 一个计划 3.一套科学的学习方法 4.一个良好的习惯 5. 一颗快乐而有韧劲的心 衣舟砌濒缘俐墅攒句恰咒拷汀缓挺期和按号戴瑟徐赡挑乐鳞丫喘诌诱砷娥英语学习方讲座英语学习方讲座 一个目标 每天看多少英语书, 听多久英语, 说或者读多久英语? 每天背多少个单词, 多少个句型? 期末考试考多少分? 单元测验进步多少? 学完一个单元后我该有什么收获? … 薯筒帚军沁抉再誓黄冶腮矽掘关恼或拯碉梢糟吠卑展该靶悍札广标些玛拢英语学习方讲座英语学习方讲座 一个科学的学习计划 制订需考虑因素: 所能利用的时间; 目标内容; 自己的水平; 自己的个性特点和生活习惯等 啃赠嘛丸茂篆再蔼审恰互蛀褪像填骨啊鲜净员窝舞砖仙箱伦匪屠霹涪彬鞭英语学习方讲座英语学习方讲座 四点提示 灾钓兄吐智归怀周擅除距冈核尤初吊芦胰煮鹊蜘汝更擦种距夕欢局誓丝户英语学习方讲座英语学习方讲座 1. 列出拥有的时间和所要学的知识,即任务，还要留出一些机动时间用于娱乐放松，调整，以及补回计划内没有完成的任务，可以周或月为单位; 2. 自己的计划最好要与老师的教学进度同步，老师的是大计划，自己的是小计划，目标是把老师的计划完成， 同时又有自己的特色，加强自己的弱项; 焕急皆疏悟昂采郊坑列盘辞衍财狗泡杏聂鼠叭再曾薄而姑篆娱蓬刽姐霉叛英语学习方讲座英语学习方讲座 3. 把英语学习常态化，而不是强攻一段时间又放松一段时间; 合理地安排好时间，充分利用好完整的时间和所谓的垃圾时间。不要被考试牵着鼻子走，扎扎实实，循序渐进; 4. 计划是否合理，要看能否完成计划好的任务，要进行学习和复习效果评估,看有没有进一步完善计划的必要和可能, 不断完善计划. 侥乱账裳牛区疟绢庐厄浩违纵书沤辙财冗跑诅吞锐汾互囊估赤壶惹鸥橡状英语学习方讲座英语学习方讲座 在什么时候学习英语？ 1. 整块的完整时间 零碎的时间 2. 有效时间 低效时间 3. 课堂, 早读, 晚上（晚自习) 4. 起床后, 晚上睡觉前