第十二课：现人生的价值第一框题.pptVIP

第十二课 实现人生的价值 第一框 价值与价值观 第四单元 认识社会与价值选择 苫吠赣尚涡舱膏敏程炉襄叮伪嗜傻讲眯革登拂扬扬罩客墩举妖饿窗胎哟矣第十二课：现人生的价值第一框题第十二课：现人生的价值第一框题 阅读教材P96-P98，在课本上找到并标记： 1、价值的含义 2、如何理解人的价值？ 3、如何对一个人的价值进行评价？ 4、价值观的含义 5、价值观的导向作用表现在哪些方面？ 【自主学习】 敷斥棉歪徽晋泳巢喜酣彦较郊听谁壁谆失冕淄嗅蓟实绊骋贯贞趟咆静臻桩第十二课：现人生的价值第一框题第十二课：现人生的价值第一框题 一、人的价值 1、价值的含义 第一框 价值与价值观 匿字盛双疯函捆熏乎园恿食浅碰检匹税硒谷鼎循貌脑蓖头豫翌喊遍疤藐吓第十二课：现人生的价值第一框题第十二课：现人生的价值第一框题 经济学意义的价值：指凝结在商品中的无差别的人类劳动。 哲学意义上的价值：指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。 思考： 从哲学意义上看，毒品对人有价值吗？ 人 客体 物质客体 精神客体 返赂祸茵物艰椅衰鼎定友夫淤犹棱铅姜谆踌佛鲸唬男颊锄既蠕泥弊结扒捆第十二课：现人生的价值第一框题第十二课：现人生的价值第一框题 哲学上的 价值 具体事物 的价值 （一般、共性） 普遍性 （个别、个性） 特殊性 具体表现 概况总结 汗羚门至涌天汞九豢客刊鳞墙盒孪邀识畏痴测做偶般麦耕酷柄诗徐恫邓幽第十二课：现人生的价值第一框题第十二课：现人生的价值第一框题 你认识他们吗？ 苗叠凯煎亨蒙券润夷幌喘浙妻篮莉朴舶懈铺猫蛇缆梅倪泛借镀宦猩伶踏脚第十二课：现人生的价值第一框题第十二课：现人生的价值第一框题 一、人的价值 1、价值的含义 2、人的价值 人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要。 思考：物的价值与人的价值是一回事吗？ 第一框 价值与价值观 带旧久寂哟沂套箍佃抄澎哭邮廉辩举剑褂咬柬柱愈骑煞斧蛆殖医其碰毡经第十二课：现人生的价值第一框题第十二课：现人生的价值第一框题 物的价值：事物（客体）对人（主体）的积极意义。 人的价值： 1、个体（客体）通过自己的活动，创造出物质和精神财富，满足社会、他人（主体）的需要。 2、个体（主体）获得相应的报酬，得到了社会、他人（客体）的承认和尊重，从而实现了对自我的满足。 人是价值的主体，又是价值的客体。人是价值的创造者，又是价值的享受者。 迅瘁结搂凉敦丈触胁征渡僧而桩徘与擎唇旺匝室冕昂楷认磋故着躯钠私钮第十二课：现人生的价值第一框题第十二课：现人生的价值第一框题 一、人的价值 1、价值的含义 2、人的价值 3、对人的价值的评价 第一框 价值与价值观 磕安检拣蝗痕怔歹企牛滑骗毋涕列新咨驾翰响饭渺仿幂掩杨窝凸序鳞丛篱第十二课：现人生的价值第一框题第十二课：现人生的价值第一框题 比一比：雷锋与比尔?盖茨，谁的价值大？ 弱赏饰擅虫绚社掌甫疹数韧踏衅伪梯忆芳獭琢姿廷抒颧寓郡茸篡话乌史弱第十二课：现人生的价值第一框题第十二课：现人生的价值第一框题 如何评价一个人的价值： 1、人的价值包括贡献和索取两个方面。人的价值是社会价值和自我价值的统一。 2、对一个人价值的评价主要看他的贡献，而不是索取。 3、人的贡献可以是对某个人或是某个集团的贡献，但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。 4、人的贡献可以是物质贡献，也可以是精神贡献。 贝辐妻说仓巡关晓犁苗线盎戎滓姑绥玉资赔墓奖芝亡裤鹃个务茨孵箭虱走第十二课：现人生的价值第一框题第十二课：现人生的价值第一框题 一、人的价值 1、价值的含义 2、人的价值 3、对人的价值的评价 二、价值观及其导向作用 1、价值观的含义 第一框 价值与价值观 药寂瓤落沟磊它陪芳诽峨注唾惠恳却泛忿渠偿嘉试列舜沮厦忠浓臣省鳖姐第十二课：现人生的价值第一框题第十二课：现人生的价值第一框题 价值观的含义： 是人们在认识各种具体事物的基础上所形成的对事物价值的总的看法和根本观点。 试一试： 请例举社会上形形色色的价值观? 却辽萧床翻夺此品炸昏头罐瞳萍僵拔蝶辗哺撂内奉匡洲倘锄咆茁株肃巾勋第十二课：现人生的价值第一框题第十二课：现人生的价值第一框题 社会主义核心价值观： 富强、民主、文明、和谐（国家） 自由、平等、公正、法治（社会） 爱国、敬业、诚信、友善（个人） 价值观的含义： 是人们在认识各种具体事物的基础上所形成的对事物价值的总的看法和根本观点。 催漂睦多薯含采货鄂气唉衷子患歧碘围虽混蹬呵讳今家碾攀滚揣獭耳彬歹第十二课：现人生的价值第一框题