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九年级化学月考试卷(第1至第3单元).docVIP

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九年级化学月考试卷(第1至第3单元)

九年级化学月考试卷(1~3单元) 班别: 姓名: 座号: 得分 一、选择题(本题小题,每小题分,共分。每小题只有一个选项符合题意) 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 答 案 1.乙醇汽油(汽油中加入一定比例的乙醇)的使用可以缓解石油危机。从甜菜或甘蔗中提取的蔗糖可以通过发酵产生乙醇。下列过程中没有发生化学变化的是 A.甜菜的生长 B.汽油中加入乙醇 C.乙醇的燃烧 D.蔗糖的发酵 2.可以一次性鉴别出空气、氧气、氮气三瓶气体的正确方法是 A.闻气味 B.看颜色 C.用燃着的木条分别伸入瓶内 D.分别加入适当的水 3.4.下列反应属于分解反应的是 A.硫酸锌 + 氢气 B.氧化钙 + 二氧化碳 C.甲烷+氧气水+二氧化碳 D.氯化氢 5.臭氧,下列说法中正确的是 A.这是分解反应???? B.这是物理变化???? C.这是化学变化???? D.这是化合反应 6.下列实验操作正确的是 A B C D 7.....16.(5分)右图是电解水的实验装置图。试管1中收集到 的气体是 ,试管2中收集到的气体是 导线的A端应该连接电源的 极,B端应该连接 电源的 极。实验结束后,若试管2中收集到的 气体体积为5ml,试管1中收集的气体体积为 ml。 四、简答题(共20分。) 17.有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠(可溶)且具有一定臭味的生活污水,将其去渣、处理后可转化为厕所的清洁用水,回答下列问题(1)采取何种操作可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙?(2)用什么物质,可除去污水中的臭味?(3)把生活污水回收处理后再利用的目的是什么?20.(4分)右图是某同学设计的探究分子性质的实验, 他要在棉花上滴加浓氨水,所需用的仪器名称 是 。他可以观察到的现象是 该实验证明了 。 五、实验和探究题(共25分。) 21.(15分)请根据装置图回答问题: A B C D E (1)指出图中有标号的仪器的名称:a , b ; (2)实验室用高锰酸钾取较纯净的氧气,应该选用的发生装置是 ,并且要在试管口中塞上一团 ,目的是 。收集装置应选用 ;其反应的文字表达式是 。 (3)要检验收集到的气体是否是氧气的方法是: (4)硫化氢是没有颜色,有臭鸡蛋气味的气体,它的密度比空气的大,能溶于水。实验室通常用块状固体硫化亚铁与稀硫酸反应来制取硫化氢气体,其发生装置应该选 。收集装置只能选 ,理由是 。 22.(10分)下表是研究性学习小组研究影响过氧化氢(H2O2)分解速率的因素时采集的一组数据:用10mL H2O2制取150mL氧气所需的时间(秒) 浓度 反应条件 30% H2O2 15% H2O2 10% H2O2 5% H2O2 无催化剂、不加热 几乎不反应 几乎不反应 几乎不反应 几乎不反应 无催化剂、加热 360s 480s 540s 720s MnO2催化剂、不加热 40s 60s 120s 180s MnO2催化剂、加热 10s 25s 60s 120s (1)该研究小组在设计方案时,考虑了 、 、 等因素对过氧化氢分解速率的影响. (2)从上表的数据中,你能得出什么结论? ① ②

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