揭东县第一中学《体育与健康》课时教学设计.docVIP

篮球：快攻配合“二攻一”教学设计 （水平五 高一级） 单 位：揭阳华侨高级中学 教师姓名： 吴贵鑫 教师职称： 中学二级 教师年龄： 29 联系电话： 指导老师： 高一级教研组老师 篮球：快攻配合“二攻一”教学设计 （水平五，高一级） 一、学情分析 篮球的运球、传接球和投篮等基本技术是水平四教学内容，对于高一学生而言，其技术内容与方法手段并不陌生，但要在比赛中快速准确、熟练隐蔽地运用，甚至能与其它技术动作衔接使用起到实战效用是比较困难。快攻是篮球比赛常见的一种进攻方式，容易快速建立比分优势，但学生在实际运用中往往不能有效配合，错失得分机会，造成这样的主要原因就是缺乏快攻配合专项练习和快攻配合意识所造成。 由于学生在运动能力和技术水平的差异，以及心理品质的不同，需根据学生的实际情况设计不同的学练情景，帮助他们增强快攻配合意识和加强快攻练习，从而提高在快攻中投篮得分的成功率。 二、指导思想 坚持以“健康第一”的指导思想,确立新课标理念，充分发挥学生的主体作用，注重学生实际能力的培养，通过探究性学习和合作学习，发挥学生特长，进行分层次教学，确保每个学生受益，发展学生的个性，激发学生的运动兴趣，培养学生终生体育的意识和科学锻