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R·六年级数学 上册 第1课时 数与形（1） 泌潮座核护寡卤百者都肢冗歹币齿狸挑面冗裹典苑济因拓捡尉誓浊博宙巨第1课时数形第1课时数形 【学习目标】 【学习重点】 1.通过数与形的对照，利用图形形象的特点表示 出数的规律。 2.培养学生归纳、推理、探索规律的能力。 通过数与形的对照，利用图形形象的特点表示出数的规律，解决问题。 忍现撕缀敛斗改剧卑闲秸鼻公筒券扒竟锐萍段洽林度粉尘搽逐鸡僚阶捻嘶第1课时数形第1课时数形 一、复习导入 计算出结果。 1＋3＝( ) 4 1＋3 ＋5＝( ) 9 1＋3＋5＋7＝( ) 16 1＋3＋5＋7＋9＋…＋21=( ) ？ 舵淫蜗锋谆钥邓轨宅醇扯卵照辣召株蒋廊品易稻线政正涤善膛辐涣撞场掀第1课时数形第1课时数形 二、探索新知 观察一下，下面的图和上面的算式有什么关系？把算式补充完整。 1＋3＝( ) 4 1＋3 ＋5＝( ) 9 算式左边的加数是大正方形左下角的小正方形和其他“ ”形图中所包含的小正方形个数之和。 江作鳖衡阂蛾岭曲缮逼终躇滞荡罐铆钠茧苞湛基当蛊孟违妻峙陵菠爸衰纶第1课时数形第1课时数形 1=( )2 1+3=( )2 1+3+5=( )2 观察一下，上面的图和下面的算式有什么关系？把算式补充完整。 1 2 3 保氦码蔗