人教版-物理-八年级-第一章-机械运动-第4节-测量平均速度课件.pptVIP

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  • 2017-02-02 发布于重庆
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人教版-物理-八年级-第一章-机械运动-第4节-测量平均速度课件.ppt

人教版-物理-八年级-第一章-机械运动-第4节-测量平均速度课件

第一章 机械运动 第4节 测量平均速度 1.速度的公式及各字母含义? 2.如果想测量一个物体的平均速度,需要测量那些物理量?需要什么测量工具?      3.如何使用刻度尺?如何使用停表? 复习讨论 1、实验名称:测量物体运动的平均速度 2、实验原理: 3、实验器材: 小车、斜面、刻度尺、停表、 金属片、木块 实验步骤:课本第23页。 注意事项: 1.调整斜面呈较小的坡度(便于记录时间),实验过程中不要改变斜面的坡度。 2.小车从斜面顶端要从静止自由滑下(使小车初速度都为零)。 3.固定金属片的位置(确定终点都在同一位置)。4.小车运动距离为车头到车头的距离。 5、实验记录表格:(记录结果要有单位) 路 程 运动时间 平均速度 s1= t1= v1= s2= t2= v2= 6、实验结论与分析: 1.每组得到的两个速度v1,v2一样大吗?为什么? 2.如何得出小车在整段路程中,后半段的平均速度?  3.为什么各组之间测量的值差别很大?是误差所致吗? 4.该实验误差主要来自哪几个面? 实验结论与分析: a.安装置时,斜面倾角要小一点,但不能过小,过小则小车不动,稍大就会使小车过快,计时不准。起止点距离适当大一点好。 b.测同一组数据时保证起止点相同。 c.测时间时释放小车与开始计时要尽量同步。 d.对刻度尺和停表读数要规范准确。 e.多次测量取平均值。 要减小误差,应注意什么?

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