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学校体育如培养学生团队精神和合作能力
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论文关键词:学校体育 团队精神 合作能力? 论文摘要:体育是增强学生体质关注学生身体、生理、心理健康和社会适应能力及重要特性之一是在体育运动中互相合作,在合作中愉悦自己,快乐大家,学会共同生活、学会与人相处是新世纪所要具备的重要素质之一。该文阐述了学校体育发展中学生缺乏团队精神和合作能力的原因。探讨了中学体育教学中培养和发展中学生合作能力的基本方法和教学思路,即适应性的合作学习、选择性的合作学习,同时指出了学校体育培养和发展中学生合作能力的有效方法和教学策略思路,供广大体育教师教学参考。? 在新课改的新形势下,学校教学工作需要新的思想和新的更多的教学内容。在竞争激烈的新型社会发展形势下,培养学生的团队精神和合作能力必不可少。2001年,《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中专门提到合作学习,指出:鼓励合作学习,促进学生之间的相互交流,共同发展、促进师生教学相长。目前,我国合作学习的应用主要涉及理论知识,在实践中的研究主要局限于某些学科,而在中学体育实践中,对于学校体育培养和发展学生学会合作与竞争能力的问题,无论是理论依据,还是实施策略,都缺乏系统性、针对性。研究的滞后导致了体育教学实践的困惑和一线体育教师的无所适从。? 当今社会竞争日趋激烈,社会分工越来越细,社会需要的是具有较好合作能力和较强团队精神身心健康的人才,发表于《紫金之巅》中的调查报告在众多企业给中学生的建议中要求毕业生要能吃苦耐劳的占53%,增强团队合作精神的占35%,可见培养中学生的团队合作精神的重要性,中学生缺乏团队合作精神的原因有以下几点:? 一、受我国计划生育的影响。如今的孩子,大多数家庭都是独苗苗,从小就娇生惯养,家长对其是有求必应,不忍心让孩子吃苦,生怕不能满足孩子要求,不能健康成长,养成了孩子的依赖思想,以我为中心的思想,以至孩子对合作、团队合作意识全无。? 二、由于我国的社会经济发展,现在大多数学生都生活在较富裕的家庭中,已经不需要像上一代那样需要解决温饱和吃苦,可以说现在的大多数学
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