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- 2017-02-02 发布于河南
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第五册第三元教案
第三单元
单元目标
知识与技能:
1、正确认读20 个生字,会写34个字,会认的字要读准字音,会写的字要读准字音,认清字形,了解字义,正确书写。并能正确读写要求掌握的词语。
2、读懂古诗、课文内容,体会诗歌、文章的意境,体会作者所要表达的情感
3、态度自然大方、口齿清楚、声音响亮地完成口语交际,语句完整、通顺。
4、在看懂图意的基础上,按一定的顺序描写画面内容。
过程与方法:
一边读一边想象;体会课文、古诗表达的意境、情感。
利用生活积累,联系生活实际,体会秋天的美。
写一篇文章,画一幅“秋景图”,体现秋的美。
单元教学重点
及难点
1、正确认读20 个生字,会写34个字,会认的字要读准字音,会写的字要读准字音,认清字形,了解字义,正确书写。并能正确读写要求掌握的词语。
2、一边读一边想象,充分利用生活积累,体会秋天的风采,感受秋天的美。
3、在理解、朗读、背诵中,积累语言。
4、在看懂图意的基础上,按一定的顺序描写画面内容。
单元内容及教学时数
《 古诗两首 》 两课时
《风筝 》 两—三课时
《 秋天的雨 》 两—三课时
《 听听,秋的声音 》 两课时
语文园地 三 五—六课时
课题
9、古诗两首(夜书所见)
课型
精读课文
课时
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