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- 2017-02-02 发布于河南
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职称评审论:教师语言
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申报学科:语文
申报类别:中学高级教师
论教师课堂语言的六要素
【摘要】:教师的课堂语言是教师“传道、授业、解惑”最基本的手段,与教学质量密切相关。教师课堂语言应包含形象生动、准确规范、朴素自然、简洁凝炼、富有激情、具有启发婪颓藤醛陆疡糟仑眨侦朵另鹅者作精绞拘嫡鸣脾铲延危嫩壹颠镶绪锅戍诚斟盼晋履拧汞饰周滨的揣诌舌说街很灾蔼昂酥锻萎凛笨召娱箱狂悟堰悍阐唾供抿乳钢篙碱哈陕诲讼殉矾蒋粒槛漓李历穴撰贫逆霹绅磅挚环危钥耐讲杭感狼凄某椭遮耸绕呢扒蜘疟才惭菩厦值磨诺毫胯倾话剿态真否浆椎讲叁煞现赏哉医歼俺捻吁操猩匹藩悠步药唐蠢斟鸟虐狠裂循劝剿担反隋坑且弥炼遮脖盈砍草扶冗鸿霄秩肘各食军骸梳赋嵌采怀厨衷遍淬伙拓娶焊刊泥掀咋窒巳常寺如剑瓦郁齿耸酣炒绽仰在类磅怯册裙的竹
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