快乐绘画浅谈幼儿绘析.docVIP

快乐绘画，浅谈幼儿绘画 中文摘要 现在的幼儿是未来家园的创造者，是未来家园的建设者，他们不仅要从小有一个聪明的头脑，学会丰富的知识，而且要有想象、创造、审美的能力。幼儿早期的绘画培养最为重要，幼儿对美的感受力、表现力、想象力就是从此开始。因此，幼儿园艺术教育的重要组成部分也包含了绘画。陈鹤琴先生的“活教育”原则中认为“凡是儿童自己能够做的，应该让他自己去做，凡是儿童自己能够想的，应该让他自己想。儿童自己去探索、去发现，自己所求来的知识才是真知识，他自己所发现的世界才是真世界。”因此，如何更好的培养幼儿的绘画兴趣，则成为我们今天要共同探讨的问题。 关键词：绘画 想象 兴趣 游戏 故事 [Abstract] now the children are the future creators of their homes, home builders in the future, they will not only have a clever mind from childhood, learned a wealth of knowledge, and to have imagination, creativity, aesthetic capabilities. Early childhood training the most important paintings, childrens sensibility to the United States, performance, imagination is to begin. Therefore, kindergarten an important part of art education also includes the painting. Mr. Chen Heqin living education principle that all children can do their own, he should be allowed to do all he can think of children, should make his own wish. Children themselves to explore, to discover, to his own request knowledge is true knowledge, he found himself in the world is the real world. Therefore, how to better cultivate childrens interest in drawing, then discuss our problems today. [Keywords]: interest in the game drawing to imagine the story 快乐绘画 浅谈幼儿绘画 在现实生活中，幼儿可以用多种绘画的方法，将自己内心想象的世界或自己用眼睛看到的外界事物表现出来。如水粉、油水分离、手指点画、线描等，而作为一名幼儿,学习绘画要从基础学起，以绘画来丰富幼儿的想象空间，训练幼儿的观察能力，促进幼儿审美能力的提高。 培养幼儿的绘画兴趣 绘画是幼儿喜爱的活动之一，幼儿刚刚懂事起就喜欢乱涂乱画，虽然我们不懂幼儿的想法，但是幼儿这种无拘无束的行为正证实了幼儿的天性，反映了幼儿的本质。通过美术活动能生动形象的表现客观事物，促进幼儿思维、情感等方面的发展。绘画活动中兴趣非常重要，幼儿有了兴趣，才有作画的愿望，才能更迅速地提高绘画技能，但如何将幼儿潜在的绘画兴趣挖掘，这需要我们老师不断研究和发现。作为一名幼儿教师，如何培养幼儿对绘画的兴趣呢？我认为： 1、创设一个以美术为主题的活动空间，激发幼儿对绘画的兴趣。 皮亚杰认识理论认为：幼儿是在与环境的相互作用中发展起来的。所以，只有创设良好的环境氛围才能体现出幼儿的自主活动，更大程度促进幼儿创造能力的发展。提高幼儿的审美观，感受美是激发幼儿绘画兴趣的前提。幼儿对新事物的兴趣往往是基于非常直接的视觉形象，因此，创设一些让孩子身临其境的环境能使孩子在活动中更为投入，特别是墙壁的装饰都应注意构思的形象夸张，画面内容生动，色彩鲜艳协调，具有童趣。如《花园宝宝》、《喜洋洋》动画片中的场景，让孩子感觉他就是动画片中的主人翁，具有真实感,增强了整个活动的趣味性，提高了孩子的绘画兴趣。而我们的活动区中的美术角，应作为幼儿写写画画的平台，让他们可以随时到那里作画。有了这种氛围，幼儿随时随地观察美、欣赏美，可以进一步提高幼儿对绘画的兴趣。陶行知先生在“创造宣言”中说：“处处是创造之地，天天是创